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    常用液体温度计是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．如图所示，是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是
    使用90℃左右的热水
    使用90℃左右的热水
    ．当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开，水将不再沸腾．请你写出两种使瓶内的水再沸腾起来的方法．（用酒精灯加热除外）①
    把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体
    把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体
    ；②
    把烧瓶密封并倒转，向烧瓶底部浇注凉水
    把烧瓶密封并倒转，向烧瓶底部浇注凉水
    ．
    分析：依据液体温度计的原理即可解答第一个空．水沸腾的实验所需燃料和时间与所用的水有关，据此可完成第二个空．沸点与液面气压有关，液面气压越低沸点越低，因此让开水在不用加热的情况下沸腾，可以降低水面的气压，据此可完成最后两空．
    解答：解：根据液体温度计的原理：液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，第一空为：热胀冷缩；水沸腾实验的用水，可以是凉水也可以是热水，但热水可以节省燃料和时间，所以第二个空应为：使用90℃左右的热水；为了让开水再次沸腾，需降低水面的气压，一种方法是中抽出烧瓶内的气体，一种是在压强不变的情况下让气体的体积变小．所以其方可以是：①把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体．②把烧瓶密封并倒转，向烧瓶底部浇注凉水．
    故答案为：热胀冷缩、使用90℃左右的热水、把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体、把烧瓶密封并倒转，向烧瓶底部浇注凉水．
    点评：本题考查了温度计的原理，沸点与大气压关系．温度计的原理同学们应在理解的基础是记忆，沸点与大气压的关系不仅要记住还要会灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2010?阿坝州）常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的．冬天小明在实验室中用水银温度计测量水温如图所示．这时温度计的读数为
    3
    3
    ℃．如果温度升高，温度计中的水银要膨胀，示数增大．水银的质量将
    不变
    不变
    ．（填“增大”“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    常用液体温度计是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是
    提高水的初温
    提高水的初温
    ．

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    常用液体温度计是利用测温液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．在摄氏温标中，把冰水混合物的温度规定为
    0℃
    0℃
    ，把1个标准大气压下沸水的温度规定为
    100℃
    100℃
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    常用液体温度计是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．下面关于常用温度计使用方法中正确的操作顺序是：
    B、A、E、D、C
    B、A、E、D、C
    ．
    A．观察温度计的量程和分度值，选择符合要求的温度计；
    B．估计待测液体的温度；
    C．从液体中拿出温度计擦干净放在原来位置；
    D．待液柱稳定时再读数，读数时视线应和液柱的上表面相平；
    E．将温度计的玻璃泡放入液体中并与液体充分接触．

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