一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特征依次是_______、_________和_____________。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图装置是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的__________原理来测量温度的 ,若将此装置放在室内,液柱向右移动,说明温度__________。(填“升高”或“降低”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
北方冬天某日的温度为-20℃,正确的读法是( )
A.摄氏负20度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明:_______体(选填“固”、“液”或“气”)能够传声 。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:不同介质传声效果_____________(选填“相同” 、“不同”或者“一样”)。
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的振动,使声音无法通过线来传播。
(4)如果在用土制电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线_____(选填“能”、“不能”或“无法断定”)听到对方的讲话声。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
科学探究就是实验的一种方式,一般包括:提出问题、________、制定方案与设计实验、_______、分析与论证、评估、交流与合作这七个步骤。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
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科目:初中物理 来源:2015年上海市宝山区初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 题型:填空题
在测定生肖纪念币(马币)的密度时,先要用_________测量几枚纪念币的总质量,用盛水的______测量这些纪念币的总体积;再计算出纪念币的密度。图中所示的测量仪器的名称是__________,该图所示的情景表明这是在探究液体内部压强与_________的关系。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南省腾冲县初三上学期六校联考(期末)物理卷(解析版) 题型:选择题
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是( )
A.甲的电阻为10Ω
B.甲中的电流小于乙中的电流
C.相同时间内乙产生的热量多
D.乙消耗的电功率为0.9 W
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