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如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过    传入他的耳朵.接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气    (强/弱).
【答案】分析:声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,并且在固体中的传播速度最快,在气体中传播速度最慢.
解答:解:第一次将衣架悬空挂在细绳的中央时,用铅笔轻轻敲打衣架发出的声音是通过空气传播到他耳朵里;
第二次将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳,此时敲打衣架的声音是通过细绳传到耳朵里,所以声音要强些;
故答案为:空气,强.
点评:此题考查了声音在不同介质中传播的特点,结合不同介质分析传播的不同点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过
空气
空气
传入他的耳朵.接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气
(强/弱).

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省无锡市锡东片八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是小明所做的一个听声实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过___________传入他的耳朵;接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领__________(强/弱)一些。

 

 

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科目:初中物理 来源:2015届度江苏省苏州市八年级上学期期中测试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是小明所做的一个听声实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过_传入他的耳朵;接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领  __(强/弱)一些。

 

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014江苏扬州江都区花荡中学八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是小明所做的一个听声实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过_____________传入他的耳朵;接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领_____________(强/弱)一些。

 

 

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科目:初中物理 来源:2005-2006学年江苏省苏州市昆山市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过    传入他的耳朵.接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气    (强/弱).

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