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我们知道,力是物体对物体的作用,只要有力发生,就一定要有施力物体和受力物体,一个物体是施力物体的同时是不是也是受力物体呢?
两位滑冰的同学站在冰场上,A同学推了B同学一下,B同学运动起来,同时A同学向相反的方向运动起来,平静的湖面上,在A船上推动B船,两只船向相反方面运动.在水面上放两个软木塞,一个上面放一磁铁,另一上面放小铁条,磁铁和铁条相互吸引,两个软木塞相向运动.
请根据上述现象中回答下列问题.
(1)你能得出的结论是什么?
(2)举出一个你在体育课上应用此结论的一个例子.
(3)上面问题研究经历了怎样的思维程序?
答:(1)由两位滑冰的同学站在冰场上,A同学推B同学一下,乙同学运动起来,同时A同学向相反方向运动起来可知:物体间力的作用是相互的(或力是改变物体运动状态的原因);
(2)踢足球时,脚给了足球一个力,使球运动,同时足球也给了脚一个作用力,使脚有痛的感觉;
(3)上面问题研究的思维程序是:运用概念提出问题→列举事例寻求证据→分析证据归纳结论→应用结论.
练习册系列答案
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B.小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体
C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状
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