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如图是电热水壶简易示意图,通过开关S可使热水器处于加热或保温状态,当蓄水桶中水装至最高水位时,桶底受到  水的压强是    Pa;闭合S,热水器处于    状态,此时电能转化为    能;桶中10kg水由28℃加热到98℃时吸收热量为    J.[c=4.2×103J/;g取10N/kg].
【答案】分析:(1)知道水深和水的密度,利用液体压强公式求桶底受到水的压强;
(2)闭合开关S,对R2短路,电路中的电阻最小,根据Q=W=t可知此时电流通过R1产生的热量最多,据此分析;
(3)根据电流做功的实质分析;
(4)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量.
解答:解:(1)h=25cm=0.25m,
桶底受到水的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa;
(2)当闭合S,电路中只有R1,电路中的电阻最小,
∵Q=W=t,电源电压U不变,
∴在同样的加热时间,此时产生的热量最多,处于加热状态;
(3)电流通过电阻做功,消耗电能转化为内能,产生热量,供水吸收;
(4)水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(98℃-28℃)=2.94×106J.
故答案为:2500,加热,内,2.94×106
点评:本题考查了液体压强的计算、吸收热量的计算、电流做功的实质,属于基础题目.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳二模)小明使用电热水壶烧水时,发现晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,为什么晚饭后烧开一壶水所用时间长呢?小明经过思考提出了以下猜想:
猜想一:可能是晚间的气压变高
猜想二:可能是晚间电热水壶的实际功率变小
(1)你认为因气压变高而延长烧水时间的依据是
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
;为了验证猜想一,小明在小瓶里装一些带颜色的水,取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,制成了一个简易气压计(如图所示),如果观察到气压计玻璃管的水面晚间比早晨高.说明猜想一是
错误
错误
(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
①选用的器材:
电能表、秒表
电能表、秒表

②操作时除注意“安全”外,请再提一条需要做到的是:
断开其它用电器(或多次测量比较)
断开其它用电器(或多次测量比较)

③如何判断:
相同时间比较电能表转动的圈数
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猜想一:可能是晚间的气压变高
猜想二:可能是晚间电热水壶的实际功率变小
(1)你认为因气压变高而延长烧水时间的依据是______;为了验证猜想一,小明在小瓶里装一些带颜色的水,取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,制成了一个简易气压计(如图所示),如果观察到气压计玻璃管的水面晚间比早晨高.说明猜想一是______(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
①选用的器材:______;
②操作时除注意“安全”外,请再提一条需要做到的是:______;
③如何判断:______.

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(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
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(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
①选用的器材:______;
②操作时除注意“安全”外,请再提一条需要做到的是:______;
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