t/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
T/℃ | 90 | 91 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
感温液 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
煤油 | -30 | 150 |
水银 | -38.8 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
分析 (1)①液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;②液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点,低于液体的沸点.
(2)实验中为了缩短实验,使水尽快沸腾,用热水进行实验.
(3)①进行温度计的读数,在读数之前首先要认清温度计的分度值.②沸腾时温度保持不变,此时的温度就是沸点.
(4)根据表一中的数据找到对应的点,然后连线.
解答 解:(1)温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的.
(2)在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计.
(2)将热水倒入烧杯中开始实验,这样可以缩短实验时间,使水早些沸腾.
(3)①由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为92℃.
②当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变;
(4)在时间和温度图象上描出(0,90)(0.5,91)(1,92)(1.5,93)(2,94)(2.5,95)(3,96)(3.5,97)(4,98)(4.5;98)(5,98)各点,用光滑的曲线连接起来,如图:
.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)煤油;水银;(3)92;98;(4)见上图.
点评 此题主要考查的是温度计的构造和原理以及不同物质沸点的比较.主要考查学生应用物理知识解决实际问题的能力,同时考查了液化的概念.这些都是该实验中应该重点掌握的内容.体现物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1两端的电压为6V | B. | L2两端的电压为2V | ||
C. | 电源电压为6V | D. | L1两端的电压为4V |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验顺序 | 线圈转速 | 线圈转向 | 小灯泡亮度 |
1 | |||
2 | |||
3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙 | |
B. | 两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙 | |
C. | 两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程不相等 | |
D. | 两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等 |
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