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小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系.他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸,压强计,水进行探究.(如图所示)
(1)小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状,而不是那么“尖”,这是为了减小______;
(2)小明得出数据如下表所示.由数据可知,深度越大,水内部的压强越______;在同一深度,水的压强与鱼缸的宽度______(选填“有关”、“无关”).

次数H/mL/mP/P a
10.10.11.0×103
20.20.22.0×103
30.30.33.0×103
40.10.21.0×103
50.10.31.0×103
(3)小明推算出水对鱼缸侧面的压力F(图甲)与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH2.作为水利工程师的爸爸告诉小明,大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度.如图丁所示,拦河大坝的宽度L为30m,若大坝能够承受的最大压力F为6×108N,则水的深度H不能超过______m.

解:(1)小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状,而不是那么“尖”,是为了增大受力面积来减小压强;
(2)由数据可知,深度越大,水内部的压强越大;分析实验次数1、4、5可知,同一深度,液体内部的压强相同,与鱼缸的宽度无关;
(3)∵F=500LH2
∴水的最大深度:
H===200m.
故答案为:(1)压强;(2)大;无关;(3)200.
分析:(1)压强大小与压力大小、受力面积的大小有关;减小压力、增大受力面积可以减小压强;
(2)液体压强和深度、液体的密度有关,与容器的形状无关;
(3)根据公式F=500LH2求出水的最大深度.
点评:此题主要考查的是学生对固体压强、液体压强影响因素的理解和掌握,注意控制变量法的运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?湖里区一模)小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系.他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸,压强计,水进行探究.(如图所示)
(1)小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状,而不是那么“尖”,这是为了减小
压强
压强

(2)小明得出数据如下表所示.由数据可知,深度越大,水内部的压强越
;在同一深度,水的压强与鱼缸的宽度
无关
无关
(选填“有关”、“无关”).

次数 H/m L/m P/P  a
1 0.1 0.1 1.0×103
2 0.2 0.2 2.0×103
3 0.3 0.3 3.0×103
4 0.1 0.2 1.0×103
5 0.1 0.3 1.0×103
(3)小明推算出水对鱼缸侧面的压力F(图甲)与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH2.作为水利工程师的爸爸告诉小明,大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度.如图丁所示,拦河大坝的宽度L为30m,若大坝能够承受的最大压力F为6×108N,则水的深度H不能超过
200
200
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用铅笔来探究压力的作用效果,如图所示.用两只手的食指分别压住铅笔的两端,可以发现:
(1)接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多,由此可以得出的结论是:
压力相同,受力面积越小,压力的作用效果越明显
压力相同,受力面积越小,压力的作用效果越明显

(2)用的力越大,这种感觉越明显,这是通过比较
同一手指
同一手指
(“同一手指”或“不同手指”)得到的感觉,同时这一现象又说明
受力面积相同,压力越大,压力的作用效果越明显
受力面积相同,压力越大,压力的作用效果越明显

(3)若用4N的力压住铅笔,笔尖的面积是0.5mm2,手指受到的压强是
8×106Pa
8×106Pa

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科目:初中物理 来源:2013年福建省厦门市湖里区中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系.他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸,压强计,水进行探究.(如图所示)
(1)小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状,而不是那么“尖”,这是为了减小   
(2)小明得出数据如下表所示.由数据可知,深度越大,水内部的压强越    ;在同一深度,水的压强与鱼缸的宽度    (选填“有关”、“无关”).

次数H/mL/mP/P  a
10.10.11.0×103
20.20.22.0×103
30.30.33.0×103
40.10.21.0×103
50.10.31.0×103
(3)小明推算出水对鱼缸侧面的压力F(图甲)与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH2.作为水利工程师的爸爸告诉小明,大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度.如图丁所示,拦河大坝的宽度L为30m,若大坝能够承受的最大压力F为6×108N,则水的深度H不能超过    m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系。他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸,压强计,水进行探究。(如图26所示)

(1)小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状,而不是那么“尖”,这是为了减小    

(2)小明得出数据如下表所示。由数据可知,深度越大,水内部的压强越    ;在同一深度,水的压强与鱼缸的宽度    (选填“有关”、“无关”)。


(3)小明推算出水对鱼缸侧面的压力F(图甲)与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH2。作为水利工程师的爸爸告诉小明,大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度。如图27所示,拦河大坝的宽度L为30m,若大坝能够承受的最大压力F为6×108N,则水的深度H不能超过    m。

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