A. | 只有相互接触的物体才会产生力的作用 | |
B. | 甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体不一定受到了力的作用 | |
C. | 一个物体受到了力的作用,它的运动状态可能改变 | |
D. | 相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 |
分析 ①发生力的作用的两个物体可以相互接触,也可以没有直接接触;
②力的作用是相互的;
③当一个物体受平衡力作用时,其运动状态不变;受非平衡力的作用时,运动状态改变;
④二力平衡的条件,即同物、同线、等值、反向.这四个条件缺一不可;力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果,合称力的三要素.
解答 解:A、没有相互接触的两个物体之间也可能存在力的作用.如地球对物体的引力.故A错误;
B、因为力的作用是相互的,所以甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了乙物体力的作用.故B错误;
C、一个物体可能受平衡力的作用,也可能受非平衡力的作用,如何物体受非平衡力的作用时,运动状态改变.受平衡力作用时,运动状态不改变.所以一个物体受到了力的作用,它的运动状态可能改变.故C正确;
D、二力平衡的条件:作用在一个物体上、作用一条直线上、大小相等、方向相反,而三要素相同的二力方向相同.故D错误.
故选C.
点评 此题考查的是我们对力的作用相互性、发生力的作用的条件、力的平衡及力的三要素的掌握,属于基本规律的考查,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1、L2 | B. | L2、L1 | C. | L2、两灯总电流 | D. | L1、两灯总电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 凸透镜的焦距是10cm | |
B. | 图1中光屏上得到的是倒立放大的像 | |
C. | 照相机成像特点与图1成像原理相同 | |
D. | 将图2中的蜡烛远离透镜,烛焰通过透镜所成清晰的像会变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
数据表格 |
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结论 | 分析实验数据,可知: 比较1、4,发现:质量相等的不同种物质,升高相同的温度时, (1)吸收的热量一般不同,由此引入了比热容这个物理量. (2)从实验数据中可以看出C水>C煤油(填“>”、“<”、或“=”);如图是通过实验绘制的温度与时间变化的曲线,其中符合煤油的实验图线是甲. (3)单位质量的某种物质,在温度升高时所吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫这种物质的比热容. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
方法 | 在该实验中通过加热时间显示出不同物质吸收热量的多少,使用的研究方法叫做转换法. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方 向 | 压强计 | |||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | |||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 | |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | ||
3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | ||
4 | 6 | 朝侧面 | 171 | 229 | 58 | ||
5 | 9 | 朝侧面 | 158 | 242 | 84 | ||
6 | 盐水 | 9 | 朝侧面 | 15 4 | 246 | 92 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
船长 | 167.0m |
船宽 | 22.6m |
最大吃水深度 | 9.0m |
自身质量 | 11000吨 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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