火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用 的方法使火柴燃烧,后者是用 的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。(选填“做功”或“热传递”)
科目:初中物理 来源: 题型:
小东骑自行车下一长坡时,感觉车速过快,于是捏紧刹车,降低车速,以安全速度匀速行至坡底下车检查,发现刹车片发烫。在此过程中,捏紧刹车是利用 来减小速度:刹车片发烫,是用 的方法改变了内能。
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科目:初中物理 来源: 题型:
以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是:( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣
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科目:初中物理 来源: 题型:
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 g,测得装满水的溢水杯的总质量是360 g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240 g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物质的质量越大,其比热容越大
B.物质的比热容与其吸收的热量有关
C.物质的比热容与其改变的温度有关
D.同种物质在同一状态,比热容的大小与它吸收的热量、温度的改变无关
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如左上图,说明了 。
(2)卫星在近地点动能最 ,在远地点重力势能最 .
(3)硫酸铜溶液和水经过一段时间后混合在一起,因为他们之间发生了 现象。
第25题第(2)小题 第25题第(3)小题
(4) 下图与其它三个不同的是( )
A B C D
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科目:初中物理 来源: 题型:
将手机置于封闭的玻璃罩内,把罩内抽成真空,再拨打该手机号码,则( )
A.能听到手机响铃,并看到屏幕上显示有来电
B.如果手机开振动模式,则能看到手机振动并发出声音
C.手机信号是通过电磁波传播的
D.将手机音量调大一些就能听到响铃
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