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    12．常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的示数为37.6℃，读作：三十七点六摄氏度．

    分析 液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的；体温计的读数：首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．

    解答 解：常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数为37.6℃，读作：三十七点六摄氏度．
    故答案为：热胀冷缩；0.1；37.6；三十七点六摄氏度．

    点评 本题考查体温计的原理和读数，相对比较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在河边散步，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的直线传播形成的太阳的实像（选填“虚”或“实”）．遥控器发出的不可见光是红外线，验钞器荧光管发出的不可见光是紫外线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）小红同学选用玻璃板而不选用平面镜是因为玻璃板是透明的，便于确定像的位置
    （2）直尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离的关系，
    （3）两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小 的关系．
    （4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屛，则光屛上不能接收到蜡烛烛火焰的像（选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．按题目要求作图

    （1）用滑轮组提升重1000N的物体A．如果每个滑轮重50N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图1中画出绕绳方法（不计摩擦）．
    （2）在扬州到北京列车上，一乘务员需要把如图2所示的手推车前轮推上一个小台阶，请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L．
    （3）如图3是一个电学实验的实物连线图，请在图4方框内画出它的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（　　）
    A．扇了冷风B．带走了热空气
    C．降低空气温度D．加快了汗液的蒸发

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示电路，电源两端的电压为7.5V，且保持不变．小灯泡L上标有“6V 0.5A”的字样，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 1A”的字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．不考虑灯丝电阻随温度的变化．闭合开关S后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的量程，则下列说法正确的是（　　）
    A．小灯泡电压变化范围是0～6V
    B．电压表的示数变化范围是0～3V
    C．电流表的示数变化范围是0.375A～0.5A
    D．滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是3Ω～10Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小伟在探究小车从斜面上下滑过程中的速度变化情况．

    （1）实验原理是v=$\frac{s}{t}$．
    （2）为了便于测量，应使小车在斜面上运动的时间长些，因此应使斜面保持较小（“大”或“小”）的坡度．
    （3）图中AB段的路程SAB=40.0cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=25.0cm/s．
    （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小伟让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算处小车下半程的平均速度，他的做法不对（填“对”或“不对”）．理由是因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某同学周末坐车回家，行驶到某处时与之并排的乙车在超车，以地面为参照物，该同学是运动的（选填“运动”或“静止”），该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是乙车．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热．在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫升华．停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫凝华．夏天的早晨会看到草叶上有一些露珠，这是液化现象． 用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体，O℃的冰的冷却效果较好．因为它在熔化过程中要吸收热量．

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