科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江大庆卷）物理（解析版） 题型：填空题
（6分）如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止。当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，弹簧长度变短，则螺线管上端为 （选填“N极”或“S极”），电源左侧为 （选填“正极”或“负极”），若其它条件不变，只将电源正负极对调，待弹簧稳定时，弹簧长度与对调前比较将 （选填“变长”或“变短”）。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（福建莆田卷）物理（解析版） 题型：选择题
能用光的直线传播知识解释的现象是（ ）
A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．形影不离 D．海市蜃楼
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。
（1）析表中数据，实验所用物体的重力 N，第一次实验中物体所受的浮力
N。
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
（3）通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 得出 原理。
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）。
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动将图甲的弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。
（6）给你烧杯、水、弹簧测力计、物块（可沉入水中和待测液体）和待测液体，请你写出如何利用这些装置测出待测液体的密度及最终密度的表达式。（3分）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：计算题
磁悬浮列车是一种新型交通工具，如图所示，列车受到磁力作用而浮起，使列车与轨道间的摩擦力减小到零，上海磁悬浮列车线路长是3×1O4m，单向运行时间440s。
（1）求列车单向运行的平均速度是多少？
（2）假设一节车厢总质量是2×1O4㎏，磁悬浮列车行驶时，强大的磁力使车厢匀速上升0.01m，求上升过程中磁力对该车厢做的功是多少?（g取 10N／kg）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：选择题
下列现象，不属于利用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．用注射针筒吸取药液
C．贴在墙上吸盘式的挂衣钩 D．用高压锅煮饭
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
（9分）小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝作为配重为了降低吸管的_______，从而让它能够竖直的漂浮在液面上。小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力 重力（大于/小于/等于）。
（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h，用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ρ水（大于/小于/等于），h与ρ水、ρ液及H的关系式是h＝ ．
（3）小明做了五次实验，获得的数据如下：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
液体密度ρ/（g/cm-3） | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
浸入的深度h/（cm） | 6.3 | 5.6 | 5 | 4.5 | 4.2 |
小明根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线（单位g/cm3）。结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 （上/下）方，相邻刻线的间距 （均匀/不均匀）．
（4）通过比较实验2和3，_____（可以”“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系，原因是_____________ 。
（5）制作完毕后，小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确。方法： ____。
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