【题目】随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善环境的几种做法,其中主要是用来降温的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 0~2s,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4s,物体做匀速直线运动
C. 2~4s,物体受到摩擦力是3N
D. 4~6s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年2月16日起,我国自主研发,具有完全知识产权的“复兴号”正式开通重庆北到深圳北线路。列车 高速经过站台时,周围空气流速增大,压强____(选填“增大”或“减小”),乘客在站台候车时须站在 安全线以外的区域;热气球升空的原理与该原理________(选填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差,再将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明 ___________,这种研究问题的方法是___________法。
(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,可以通过以下________ 方法可以进行调节:
①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_______有关 ;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的___________有关。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于力下列说法正确的是
A. 一个物体也可以产生力
B. 受力物体,一定不是施力物体
C. 施力物体,一定不是受力物体
D. 施力物体,同时也是受力物体
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量小车平均速度的实验:
(1)该实验原理是_________.
(2)在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面,还需要器材__________.
(3)实验如图所示,带刻度值的斜面的分度值为_____,小车从斜面顶端运动到底端的路程______ ,则实验中小车通过全程的平均速度_____ ,小车在整个运动中做______运动.
(4)实验过程中,为了便于测量小车运动的时间,斜面的坡度应________(填“缓一些”或“陡一些”).若某次测量中,小车过了点开始计时,则所测全程的平均速度偏______(填“大”或“小”).
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【题目】如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为8cm,则水对容器底的压强为____Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压强将_____(填“变大”、“变小”或“不变”).水对容器底面的压力_______水的重力.(填“大于”或“小于”)
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