精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2011?遂宁)下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

①请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉.
②电路中使用滑动变阻器的目的是
保护电路和改变灯泡两端的电压
保护电路和改变灯泡两端的电压

③该组同学连接好电路,将滑片P移到
A
A
端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是
电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小)
电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小)

④解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值填入表中的空格处.
实验次数 电压/V 电流/A
1 3.0 0.28
2 2.5 0.25
3 1.7 0.18
⑤从表中数据可算出该灯泡的额定功率是
0.625
0.625
W.
⑥细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是
灯丝电阻随温度变化而变化
灯丝电阻随温度变化而变化
分析:(1)电流表与灯泡串联,注意正负接线柱.滑动变阻器与灯泡串联,根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变亮,则应该将下面右边的B接线柱接入电路.
(2)开关闭合前,滑片处于最大阻值处,对电路起保护作用.
(3)闭合开关前,为保护电路,滑片应处于最大阻值处;为使灯泡电压降低到2.5V,根据串联电路具有分压作用分析此时变阻器分担的电压过小的原因即可.
(4)根据电压表的接线和读数分析.
(5)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据P=UI求出小灯泡的额定功率;
(6)灯丝电阻随温度变化而变化,从电阻大小的影响因素上分析.
解答:解:①因滑动变阻器、电流表与灯泡串联,从电源的正极沿电流的方向,先根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变亮,则应该将下面右边的B接线柱接入电路,如图:

②滑动变阻器连入电路的电阻最大,电路电流最小,起保护电路作用,同时在实验过程中便于改变灯泡两端的电压.
故答案为:保护电路和改变灯泡两端的电压.
③闭合开关前,滑片处于最大阻值处,滑动变阻器接入右半段,滑片处于最左端,即A端.实验过程中,移动滑动变阻器滑片,改变灯泡两端的电压,完成多次实验;若灯泡电压无法降低到2.5V,即此时变阻器分担的电压过小;根据串联电路具有分压作用可知:电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小).
故答案为:A  电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小).
④根据两接线柱可以判断电压表使用的是0-3V的量程,分度值为0.1V,故读数为1.7V.
故答案为:1.7V.
⑤由表可知:电压达到2.5V时,通过小灯泡的电流为0.25A;
则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
故答案为:0.625.
⑥当通过灯丝的电流增大时,灯丝的温度升高,灯丝的电阻增大;所以灯泡的电阻是与通过灯丝的温度有关的,且灯丝电阻随温度变化而变化.
故答案为:灯丝电阻随温度变化而变化.
点评:本题考查了电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用与连接,会利用电功率公式的进行简单计算,虽综合性强,但都属于基础知识,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?遂宁)一打捞公司,从涪江河打捞如图甲所示的圆柱形物体,钢丝绳匀速竖直提起该物体所承受的拉力F随物体下表面距水面深度h的变化关系如图乙所示,则该物体浸没时所受到的浮力是
2000
2000
N;物体上表面刚露出水面时,下底面所受到水的压强是
1×105
1×105
Pa;该圆柱体的底面积是
0.02
0.02
m2.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?遂宁)目前我市已成为川中交通枢纽,投入运营的“和谐号”动车组舒适快捷,大大缩短了人们出行的旅途时间.某同学乘坐“和谐号D5181”从遂宁前往成都,在火车站看到火车时刻表如下,他计算出该列火车的运行平均速度是
153.1
153.1
km/h(结果保留一位小数).在站台他听到工作人员用话筒喊道:“列车进站了,请乘客站在黄色安全线外!”,其道理是:火车通过时,空气流速大的地方压强
(选填“大”、“小”),容易造成安全事故.火车进成都车站时,该同学高兴地说:“成都终于来到了我身边!”,这一说法是以
火车
火车
为参照物.
车次 起止站 起止时间 车类 里程 价格
D5181 遂宁-成都 09:22-当天10:20 动车 148公里 一等座55二等座46
K696 遂宁-成都 14:45-当天17:12 快速 148公里 硬座24硬卧下78软卧下111
D5163 遂宁-成都 13:08-当天14:12 动车 148公里 一等座55二等座46

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?遂宁)如图甲是某品牌电饭锅的电路原理图,R1、R2是安装在同一发热盘中的发热电阻丝,L1、L2为指示灯,S2是温控开关,当锅内温度达到103℃时S2自动跳转.红灯亮、绿灯灭,表示正在加热;绿灯亮、红灯灭,表示电饭锅处于保温状态.R3、R4电阻都很大,在以下计算中可近似地将其看成开路;L1、L2、R3、R4耗电功率很小,可以忽略不计,电路原理图可近似等效成乙图.
一用户观察发现,该电饭锅铭牌标有“220V 加热功率1000w”,在家中其它用电器都断开的情况下,用其加热2kg、20℃的水时,标有“2000imp/kw?h”的电能表指示灯一分钟闪烁了30次.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃),1kw?h=3.6×106J,不考虑电阻R1、R2阻值随温度的变化.
请根据以上信息解答以下问题:
①将这些水在1标准大气压下烧开,水吸收了多少热量?
②加热过程中电饭锅的实际功率是多大?
③如果电饭锅消耗的电能有80%被水吸收,烧开这些水用了多少时间?
④测得电饭锅保温时的功率是加热时功率的
110
,则R1、R2之比是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案