在2015届中考体育考试的测试中,某同学1min跳了180次,若他的质量为40㎏,每次跳起的高度为5cm,他跳一次做的功是 J,跳绳时的功率是 W(取g=10N/㎏).
科目:初中物理 来源: 题型:
在“测滑轮组机械效率”的实验中,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G,再按图13所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。
(1)为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计 (填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数,图13中弹簧测力计示数是 N。
(2)按照正确的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F (填“>”、“=”或“<”)。
(3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了测量 ,从而计算有用功和总功。
(4)在此实验中,若仅增加钩码的重力,该滑轮组的机械效率将 (填“增大”、“不变”或“减小”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其图像如图6所示,由图 像可知( )
A. 两物体在 内都做匀速运动,且
B. 两物体在 内都做匀速运动,且
C. 两物体在 末相遇,且 内通过的路程相等
D. 两物体在 末相遇,且 内通过的路程相等
图6
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为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破.接下来的步骤是()
A. 得出“与鸡蛋动静无关的”结论
B. 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C. 在B处释放再重复做几次实验
D. 分别在A、B、C处释放再重复做几次实验
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科目:初中物理 来源: 题型:
在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (填“加速”、“匀速”、“减速’)运动.此时小球共受到两个力的作用(忽略空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力.
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科目:初中物理 来源: 题型:
摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中,小梦对此很感兴趣,围绕生活中的摩擦现象进行了探究.
(1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究,并绘制了图象,如图1所示,请比较图象中A,B两点处力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能确定”):①FA f A;②FB fB.
(2)摩擦知识在生活中的应用非常广泛,并不断地进行着改进,火柴的擦燃就是一例,如图所示,火柴盒侧面已由以前的图2(a)替换成图2(b)的式样,这样设计的现实意义是 .
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(2015春•盐都区期末)玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕,这是因为玻璃刀上金刚石的 比玻璃大;夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的.其中分别利用了塑料泡沫 较小和 效果较好的特性.
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科目:初中物理 来源: 题型:
“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一种“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求(1)重力大小G(2)对地面的压强p.
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