精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.探究并联电路的电流规律.

(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是错误的(“正确”“错误”),理由是两灯并联拆下干路电线,两灯也不亮.
IA/AIB/AIC/A
0.180.180.36
(2)若在某次测量时,按甲图连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该调零;排除问题后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是电流表正负接线柱接反了.
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:未选用不同规格的灯泡多次实验(写出一条).
(4)小军连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是干路(“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(5)细心的小军还发现:在实验时,电流较大的那个灯泡比另一个亮,且更换不同规格的灯泡总是这样.于是他总结出这样的规律:“不同灯泡的亮暗和电流有关,电流越大的灯泡越亮”,小明觉得该结论不正确,因为以前在研究串联电路的实验中发现,不同型号灯泡串联,电流相等,但亮度不同.他们一起讨论后认为,根据小军的实验现象,正确的结论应是:在电压一定时,电流越大,灯越亮.

分析 (1)串联电路中电流只有一条路径;并联电路中有多条路径;串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处:串联电路各用电器同时工作、同时不工作,互相影响;并联电路各用电器可以独立工作、互不影响;也可以同时工作,同时停止工作.因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式.
(2)在使用电表前,要观察电表指针是否指在零刻度线处,如果没有指在零刻度线处,要对电表进行调零;
电流应从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电表指针反向偏转,根据图乙所示分析答题.
(3)为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验;
(4)根据电流的流向确定电流表测量的电路;电流表与被测用电器串联;
(5)灯泡亮度是由灯泡的电功率决定的,应用串联电路特点与电功率公式分析答题.

解答 解:(1)两灯泡串联,拆开一根导线,电路断路,两灯泡熄灭;两灯泡并联时,拆开干路中的一根导线,两灯泡也同时熄灭,根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的.
(2)由图乙所示电流表可知,电流表指针没有指在零刻度线上,在使用前,电流表指针没有调零;
在使用过程中,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的,应该把连接电流表正负接线柱的两根导线交换才行.
(3)使用规格相同的灯泡,只进行了一次实验,得出的结论不具有普遍性;为得出普遍结论,应选用不同规格的灯泡多次实验,收集更多的实验数据,然后分析数据得出结论. 
(4)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量干路电流;
将L2与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的0.6A的接线柱.如图所示:

(5)两灯泡串联,通过它们的电流I相等,由P=UI可知,灯泡电压越大,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,不是由电流决定的,因此小明的结论是错误的.正确的结论应是:在电压一定时,电流越大,灯越亮或灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.
故答案为:(1)错误;如果两灯并联,拆下干路导线,两灯也不亮;
(2)调零;电流表正负接线柱接反了;   
(3)未选用不同规格的灯泡多次实验;
(4)干路;见解答图;
(5)在电压一定时,电流越大,灯越亮或灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.

点评 本题考查了电路故障、实验数据分析,连接电路时要注意电流表正负接线柱不能接反;为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某同学在学习了“比热容”的有关知识后,知道了“不同物质的比热容一般是不同的”.于是他又想到“同种物质状态不同时,比热容是否相同呢?”带着这个疑问,他在实验室利用相同的电热器分别加热水和冰,如图所示,
并将收集到的数据记录在下面的表格中.
材料质量
m/g
升高5℃所需时间
t1/min
升高10℃所需时间
t2/min
升高15℃所需时间
t3/min
1000.511.5
1000.250.50.75
(1)选用相同的电热器的目的是控制不同物质在相同的时间吸收的热量相同;
(2)若加热器消耗的电能有70%被水吸收,则0.5min内电流所做的功是3×103J;
(3)该同学的疑问是否得到了解决呢?根据上面的实验数据,请你说明你的观点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体.
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置,取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的大小关系;
(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等;
(3)实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是玻璃板没有与水平面垂直放置;
(4)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样,在光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像.
(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.下面两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是乙:3:40;丙:12:05.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如果加在定值电阻两端的电压从6V增加到8V时,通过定值电阻的电流相应变化了0.2A,则该定值电阻所消耗电功率的变化量是(  )
A.0.4WB.2.8WC.3.2WD.3.6W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示.匀速下降时,火箭的质量变小(变小/不变/变大),动能变小(变小/不变/变大),重力势能变小(变小/不变/变大).火箭用氢气作燃料利用了氢气热值大,且从环保角度看氢气污染小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是OG,反射角为∠COF(用字母表示),等于30度;AB右端(填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”)为空气.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,完成问题:
                                   雪花落水也有声
   生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响、不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
   首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率、但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁、然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
   冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
   著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才、普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的、克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机、利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动、普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确、他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波、普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
   事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群、一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多、但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证、在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波、其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡、你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于超声波(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物A;
A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看是(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的振动,这个声音能被鲸鱼听到,说明液体能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来CBAD(填序号即可).
A.归纳分析     B.进行实验     C.提出假设      D.得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.(1)光与平面镜成30°角射在平面镜上,如图1所示,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小.
(2)画出图2物体AB在平面镜M中所成的像图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案