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    关于燃料的热值，下列说法正确的是（   ）

    A. 燃料燃烧时，质量越大，热值越大

    B. 燃料不完全燃烧的热值比完全燃烧时的热值小

    C. 燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和放出热量的多少无关

    D. 采用热值大的燃料，可以提高热机的效率

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018春苏科版八年级物理下册第10章10.1压强课时训练题 题型：填空题

    芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚掌对地面的压强还大，约2.5×103 Pa，含义是_________.

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷（12） 题型：实验题

    在课外实践活动中，小明做了以下实验：

    调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向___（左/右）调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则李子的质量为______g。往量筒中注入60ml的水，将该李子浸没在水中后，水面位置如图丙所示，则李子的密度是______g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 7.8燃料的利用和环境保护 同步测试 题型：实验题

    （1）某同学用如图装置测酒精的热值．加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容用c表示．用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式： ．该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： ．

    （2）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁．同样的汽油（如97#）加在T型轿车内比加在L型轿车内热值 （填“更大”或“一样大”或“更小”）．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 7.8燃料的利用和环境保护 同步测试 题型：填空题

    豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成，制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆交替进行．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器是 联的．若把1.5kg的清水放入豆浆机中，从25℃加热到85℃，水吸收的热量是 J，在加热过程中，电能转化为 能．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 7.8燃料的利用和环境保护 同步测试 题型：单选题

    湛江东海岛钢铁基地项目正式获国家发改委核准批复．该项目在投产后，环境保护问题成了社会各界关注的焦点．为了控制污染，下列做法不可行的是（   ）

    A. 大力开发、利用太阳能和风能

    B. 工业废弃物与生活垃圾分类回收

    C. 改进消烟和除尘装置，提高其性能

    D. 将大量的工业废水直接排入大海

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理第十九章 第三节 踏上信息高速公路 同步测试 题型：填空题

    世界上凡是计算机集中的地方，例如企业、机关、某些居民小区等，大都已经把自己的计算机联在一起了，这些网络又互相联结，成为世界上最大的计算机网络，叫做________ ；“歼20”是我国自主研发的具有隐形功能的第五代新型战机（如图所示），它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良好的________ （选填“吸收”或“反射”）作用．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理第十九章 第一节 感受信息 同步测试 题型：简答题

    传真是近几年兴起的一种信息传递方式，它因具有速度快、不失真、图文并茂等特点而快速发展．传真是利用无线电波来传送图表、书信、照片的．报纸上印的许多照片都是传真照片．其传真示意图如图所示，请问甲图中是哪个元件把光信号转化为了电信号___？乙图中又是哪个元件把电信号转化为光信号___？

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试 题型：实验题

    在测量定值电阻 RX 阻值的实验中．

    （1）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是________．

    （2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0 阻值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值．测量时，只闭合S1， 电流表示数为 Il；只闭合 S2电流表示数为 I2 ． 则 S1闭合时，电阻Rx 两端的电压UX=________，电阻 Rx=________（均选用 Il、I2和 R0表示）

    （3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1（R1值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是________（正确/错误）的，理由是________

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