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    利用如图装置分别用拉力F1、F2匀速提起物体A，该装置中使用的是    滑轮（选填“动”或“定”），拉力F1    F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    【答案】分析：要解答本题需掌握：使用时滑轮的轴固定不动的是定滑轮，滑轮和物体一起移动的滑轮是动滑轮．
    定滑轮实质上是一等臂杠杆，只改变力的方向，而不省力．
    解答：解：提升物体A时，滑轮的轴固定不动，是定滑轮；因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一物体A，沿不同方向用的拉力大小相等，所以F1等于F2．
    故答案为：定；等于．
    点评：本题主要考查学生对定滑轮工作特点的了解和掌握，是一道基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海淀区二模）小明利用如图所示的装置探究木块受到的摩擦力f与放在木块上的砝码总质量m的关系．他每次将总质量不同的砝码放到木块上，然后用弹簧测力计竖直向上拉，使木块水平匀速运动，将弹簧测力计的示数F和砝码的总质量m分别记录到表格中．多次实验得到的数据如下表所示，由表中数据总结得出摩擦力f与砝码总质量m之间的关系式为：f=
    0.6N+0.003mN/g
    0.6N+0.003mN/g
    ．
    质量m/g 100 200 300 400 500 600 700
    拉力F/N 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7
    摩擦力f/N 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
    （1）如图 1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量
    力臂
    力臂
    ．
    （2）实验中测得的数据如表所示，
    测量
    序号    		 动力
    F1/N    		 动力臂
    l1/cm    		 阻力
    F2/N    		 阻力臂
    l2/cm
    ① 1 20 2 10
    ② 2 15 1.5 20
    ③ 3 5 15
    （表格中漏填的数据为
    1
    1
    N．
    （3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中
    B
    B
    （填字母）．
    A．没有改变力的大小                    B．没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点                  D．实验次数较少，结论具有偶然性
    （4）杠杆平衡后，小明在图3所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上
    4
    4
    个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （5）他改用弹簧测力计在图4所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将
    大于
    大于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
    （6）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图5所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图5可判断GA
    ＞
    ＞
    GB（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持
    水平
    水平
    并静止，达到平衡状态．
    （2）杠杆调节平衡后，小明分别在杠杆上A处和B处挂钩码，当杠杆恰好在原位置平衡时，得到下表一组数据，表格数据未填完，根据你做该实验的经验把下表填完整．
    实验次数 1 2 3 4
    A处钩码个数 1 3 5
    8
    8
    B处钩码个数 2 6
    10
    10
    		 16
    （3）小明同学在老师的指导下完成实验并得出杠杆的平衡条件，他想“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：
    杠杆自重的影响
    杠杆自重的影响
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年北京市海淀区中考二模物理试卷（带解析） 题型：填空题

    小明利用如图所示的装置探究木块受到的摩擦力f与放在木块上的砝码总质量m的关系。他每次将总质量不同的砝码放到木块上，然后用弹簧测力计竖直向上拉，使木块水平匀速运动，将弹簧测力计的示数F和砝码的总质量m分别记录到表格中。多次实验得到的数据如下表所示，由表中数据总结得出摩擦力f与砝码总质量m之间的关系式为：f=______。

    质量m /g
    		100
    		200
    		300
    		400
    		500
    		600
    		700
    拉力F/N
    		0.9
    		1.2
    		1.5
    		1.8
    		2.1
    		2.4
    		2.7
    摩擦力f/N
    		0.9
    		1.2
    		1.5
    		1.8
    		2.1
    		2.4
    		2.7

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    科目：初中物理 来源：2013年北京市海淀区中考二模物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小明利用如图所示的装置探究木块受到的摩擦力f与放在木块上的砝码总质量m的关系。他每次将总质量不同的砝码放到木块上，然后用弹簧测力计竖直向上拉，使木块水平匀速运动，将弹簧测力计的示数F和砝码的总质量m分别记录到表格中。多次实验得到的数据如下表所示，由表中数据总结得出摩擦力f与砝码总质量m之间的关系式为：f=______。

    质量m /g

    100

    200

    300

    400

    500

    600

    700

    拉力F/N

    0.9

    1.2

    1.5

    1.8

    2.1

    2.4

    2.7

    摩擦力f/N

    0.9

    1.2

    1.5

    1.8

    2.1

    2.4

    2.7

     

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