【题目】电动自行车是非常受欢迎的城市通勤交通工具,它具有环保、便捷、快速的优点。如图所示,在骑电动自行车过程中若不考虑空气阻力,下列说法正确的是( )
A.当向前匀速骑行的时候,人受到水平方向平衡力的作用
B.刹车不能立刻停下来的原因是人和车受到惯性的作用
C.若在转弯时突然所有外力都消失,则不能继续完成转弯
D.关闭电门后车会越来越慢,最终停下来的原因是不再受到驱动力。
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【题目】小明用两节干电池测小灯泡的功率,电路如图甲所示,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”:
(1)在图甲中,用笔画线代替导线将电路连接完整;
(________)
(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应移到最_______(填左或右)端;
(3)当电压表的示数达到2V时,电流表的示数如图乙所示,其读数为_______A,此时,灯泡的功率为_______W,为使灯泡正常发光,应将滑片向_______(填左或右)移动;
(4)当电压表示数达到2.5V时,无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验,你的做法是____________________________;
(5)解决了(4)中问题后,测出电压略大于2.5V时的灯泡功率。分析上述实验数据及观察到的灯泡亮度可知,灯泡的亮度是由其_______功率决定的。
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【题目】下图所示的电路中,电源两端电压保持不变,两个定值电阻的阻值R1>R2。闭合开关 S,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2,它们的实际电功率分别为P1、P2,相等时间内它们消耗的电能分别为W1、W2。下列判断中正确的是( )
A.I1 =I2B.U1>U2C.P1>P2D.W1<W2
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【题目】小花同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
(1)她通过图甲的实验操作,确定了该凸透镜的焦距。实验时,把凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处。为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度;
(2)她将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、 ___________的实像;
(3)她又将蜡烛移至光具座上 25m 刻度线处,移动光屏在光屏上再次得到清晰的像,应用这一成像特点可制成的光学仪器是 ___________;此时小花把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,若要在光屏上再次成清晰的像,则需要将光屏向 ____________(选填 “靠近”或“远离”) 透镜的方向移动。
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【题目】将三个完全相同的小球,分别轻轻放入三个装满液体的相同烧杯中,放入甲杯的球下沉至杯底、乙杯内的球漂浮和丙杯内的球悬浮,如图所示,下列说法正确的是( )
A.三个烧杯中液体的密度
B.三个小球受到的浮力大小
C.三个烧杯中的液体对底部的压强大小
D.三个烧杯底部对桌面的压强大小
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【题目】如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0s时刻,将重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,则在上述过程中时刻t1______(选“是”或“不是”)小球动能最大时;t2到t3时间内,小球增加的动能_______弹簧减小的弹性势能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
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【题目】如图所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的1/4露出水面,不可伸长的悬线处于松弛状态,已知绳能承受的最大拉力为6N,木块边长为0.1m,容器底面积为0.03m2,容器底有一阀门,求:
(1)木块的密度;
(2)打开阀门使水缓慢流出,当细绳断裂的一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积为多少?
(3)在绳断后,木块再次漂浮时,容器底受到水的压强与断绳的瞬间相比改变了多少?
(提示:相互作用的两个力总是等大的)
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【题目】小薛和小程同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出了如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关。
为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材:长木板、弹簧测力计、大小和形状完全相同且带挂钩的铜块和木块、细线,实验装置如图所示;实验时用弹簧测力计拉着物块沿水平向右的方向做匀速直线运动。请你帮他们完成下列内容∶
(1)图甲图中长木板受到铜块对它滑动摩擦力的方向为水平______;(选填“向左”或“向右”)
(2)比较图甲、乙两图,可得到的初步结论是:______________;
(3)①图乙、丙两图中铜块和木块叠在一起的目的是使_________________相同;
②比较图乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与___________________有关;
(4)在“探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小是否有关”时,小程将木块和铜块用细线紧紧捆在一起竖着放置在长木板上,如图丁图所示,测出滑动摩擦力的大小并与图丙图进行比较。他的探究方案中存在的主要问题是:______________。
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【题目】小科利用仅有的一个规格为“15Ω 1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”,该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图,电源电压恒为3V。实验步骤如下:
①用4Ω的定值电阻进行实验,连接电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为2V,读出电流表的示数并记录。断开开关,把滑片P移到A端;
③依次用阻值为6Ω、8Ω和12Ω的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤②;
(1)小科设计上述实验步骤,是要研究通过导体的电流与__________之间的关系;
(2)小科发现滑片P向右移动过程中,每次实验开始时电压表都没有示数,移到某一点(该点记为C)时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后,再做12Ω电阻的实验时,当电压表有示数后,示数一直大于2V。分析可得,电阻丝BC的阻值RBC的范围是__________;
(3)为了完成12Ω电阻实验,将滑片P移到C点,只要在原来电路的接线柱上再接上根导线,就能继续完成实验。请你在图中用笔画线补上这根导线。
(______________)
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