小薇在“探究水的沸腾”实验中,所用水的质量为0.5kg,初温为58,测出水沸腾时的温度为98,则当地大气压比一个标准大气压_____(选填“高”或“低”),本实验中水加热至沸腾至少吸热_____J。已知c=4.2×102/(kg·)
科目:初中物理 来源:北京市2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:综合题
阅读《汽车发动机的冷却》回答问题.
汽车在行驶时,发动机的温度会升得柢高,为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明,防冻液与水按不同的比例泥合,混合液的凝固点、沸点不同.
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低左右.考虑到混合液会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如果防冻液含量由逐渐增大到,则混合液凝固点的变化情况是___;
A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低
(2)若某地常年最低气温为,对该地区来说,在不同防冻液含量中,宜选_____;
A. B. C. D.
(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,与原来相比,混合液的沸点_____(选填“升高”、“降低””或“不变”).
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科目:初中物理 来源:2019年教科教版物理八年级下册第十二章 机械能单元测试卷 题型:实验题
爱动脑筋的小刘同学想通过实验方法得出超速、超载车辆发生碰撞时带来的危害,于是她在家里设计了如图实验,请你帮助她一起完成实验方案:
(1)她用小球代替了车辆,实验中通过观察___________的大小,来判断车辆碰撞时造成危害的大小。
(2)实验中为了要探究超载的危害要选用上述图_________,具体的操作方法是让小球从__________(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。
(3)实验中为了要探究超速的危害要选用上述图________,具体的操作方法是让小球从_______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。
(4)通过比较分析可以得出的结论是:车辆超速、超载时_______能越大,发生碰撞事故时造成的伤害越大。因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则,严禁超速、超载。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第十三章 内能 单元测试卷 题型:实验题
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____相同的水和食用油;
(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 _____来研究水和食用油吸热能力的差异。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)通过实验得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个来描述。整个过程中水吸收的热量是 _______ J,已知 c 水=4.2×103J/(kg•℃)。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第十三章 内能 单元测试卷 题型:单选题
下列现象中.通过热传递改变物体内能的是
A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第十三章 内能 单元测试卷 题型:填空题
中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界。用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过 _______的方式改变的;茶水散发出清香,这是________ 现象。
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科目:初中物理 来源:2019年春八年级下(人教版)物理单元测试卷:第七章 力 题型:计算题
在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了7 m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源:2019年春八年级下(人教版)物理单元测试卷:第七章 力 题型:单选题
下列的计算式中正确的是
A. G=mg=10×10N/kg=100N
B. G=mg=10kg×10N/kg=100N
C. G=mg=10kg×10N=100N
D. G=mg=10kg×10=100N
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科目:初中物理 来源:北京市朝阳分校2016-2017八年级下学期期末测试物理试卷 题型:实验题
小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中为了保证__________不变,小东始终使用同一个小球A。几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与__________有关。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上____________ 的大小得到的。
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