【题目】“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是
；
(1)实验中液体内部压强的大小通过 _________________反应出来；
(2)实验中液体内部压强最小的是 ________ 图；
(3)比较图(a)和图(d)可以得出的结论是：____________________。
【答案】U形管左右液面高度差 图（c） 同一深度处，液体密度越大，压强越大
【解析】
(1)[1]实验中液体压强的大小变化不易直接测量，液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化，从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化，进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化，因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化。
(2)[2]由公式
可知，液体的压强与液体的深度和密度都有关系，图(a)、(b)、(c)中液体都是水，(c)图中压强计探头上的橡皮膜探头在水中深度最小，(d)图中液体是盐水，密度大，同时深度也大，压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是
，因此，(c)图中液体内部压强最小。
(3)[3]分析图（a）和图（d）的两次实验数据，发现两次实验橡皮膜所处的深度相同，即液体的深度相同，而液体的密度却不同，从而得出液体的压强与液体密度的关系：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，液体的压强越大。
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【题目】用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。下列说法中错误的是（ ）
A. 鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了
B. 鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大
C. 鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了
D. 钓鱼竿是一种费力杠杆
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【题目】如图甲所示，小明用弹簧测力计吊着一重为3.2N的实心圆柱体，将它竖直逐渐浸入水中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮，并画出F浮-h的图象（如图乙所示），g取10N/kg。求：
（1）圆柱体的质量；
（2）圆柱体浸入水中的深度h=10cm处，静止时弹簧测力计的示数；
（3）圆柱体的体积
（4）圆柱体的密度
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【题目】图像可以直观地反映有关信息，对下列图像所含信息的理解不正确的是（ ）
A.甲描述的是物体m-V的关系，阴影面积表示该物体的密度大小
B.乙描述的是匀速直线运动物体的v-t关系，阴影面积表示该物体在对应时间内通过的路程
C.丙描述的是某电动机工作时的P-t关系，阴影面积表示该电机在对应时间内做功的多少
D.丁描述的是灯泡发光时的U-I关系，阴影面积表示该灯泡在对应电压下的电功率
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【题目】环境污染日益严重，不断发展和推广电动公交车是治理污染的一项举措。某电动公交主要参数如下表，简化电路如图甲所示。
动力电池电压/V | 500 |
电机最大功率/kW | 90 |
最高车速km/h | 80 |
座位数/个 | 32 |
(1)电机以最大功率工作时，通过的电流是多少？
(2)行驶过程中，司机看到公路旁如图乙所示的标志牌，在遵章行驶的情况下，最快需多长时间到达距此处5km的终点？若电机两端电压为400V，功率为100kW，则滑动变阻器接入电路的阻值为多少？
(3)跟使用热机的公交比，电动公交在治理污染上有哪些具体的优势？（写出两条）
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【题目】如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是
A. 示数变小，示数变小 B. 示数不变，示数变小
C. 示数不变，示数不变 D. 示数变小，示数不变
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【题目】小明小组在测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验中，实验电路图如图甲所示。
(1)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到最_____端；（填“左”或“右”）
(2)检查电路连接无误后，闭合开关S，电压表有示数，电流表也有示数，灯泡不亮。产生灯泡不亮现象的原因可能是_____；
(3)实验时，电压表和电流表读数记录在上表中。实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现没有测小灯泡正常工作时的电流，小丽同学认为可利用表中某组数据求出电阻R，再利用
求出小灯泡的额定功率。请指出错误原因_____；
(4)小刘同学将表中数据转换为图乙的
曲线，由图可知小灯泡的额定功率为_____W；
(5)现在将该小灯泡与一个20Ω的定值电阻串联后，接入电压为3V的电源两端，则此时小灯泡的实际功率是_____W。
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【题目】近年来磁悬浮盆栽备受人们关注，如图所示，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁，盆栽能在空中自由悬浮并转动。给该盆栽浇水后，下列说法正确的是（ ）
A.盆栽受到的磁力不变
B.底座对桌面的压强大小不变
C.要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D.要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
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【题目】小华用图装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 机械效率η |
1 | 2 | 0.10 | 1.0 | 66.7% |
2 | 3 | 0.10 | 1.4 | 71.4% |
3 | 6 | 0.10 | 2.5 |
(1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计，绳端移动距离为_____m；
(2)第3次实验的机械效率为_____%；
(3)分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_____。
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