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    12．板块二：连接串联电路和并联电路
    利用实验桌上所给的器材（电池2节、小灯泡2只、开关2个，导线若干），组成电路，让两只灯袍同时发光．看有几种连接方式．并画出对应的电路图．
    注意：1．连接的电路的过程中，开关是断开的．2．连接电路要按照一定的顺序进行．（如可以沿着电流的方向）

    分析 串联电路的开关控制整个电路，并联电路干路中的开关控制整个电路，所以两只灯泡可以串联连接也可以并联连接．

    解答 解：由于串联电路的开关控制整个电路，并联电路干路中的开关控制整个电路，所以两只灯泡可以串联连接也可以并联连接．
    即有串联、并联两种连接方式，如图：

    点评 知道电路基本连接方式，会设计串联电路和并联电路，会用元件符号画出正确电路图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．晓明同学用如图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将六个定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关s，读出电流表的示数（如表所示），由实验数据可以看出，电流与电阻不成反比，请回答：
    （1）该实验器材电阻R′选用不正确，应选用滑动变阻器．
    （2）为保证实验正确进行，还需要一个实验器材是电压表，应连接在A、B两点．
    电阻R/Ω51020303580
    电流 I/A0.60.50.3750.30.20.15

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．探究电流与电阻关系的电路图如图甲所示，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器（10Ω 2A、20Ω 1A）两个，定值电阻三个（5Ω、10Ω、15Ω），导线若干．

    （1）连接好电路，闭合开关前变阻器的滑片P应该移至b端（或最右端）．
    （2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了断路．
    （3）排除故障后，小明通过实验测得多组数据，由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得到的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （4）在上述实验中，小明先把5Ω的电阻接入电路中进行测量，接着又改用10Ω的电阻继续做实验，当把10Ω的电阻接入电路后，小明应将滑片P向b端移动至适当的位置，目的是使电压表的示数减小到2.5V．
    （5）小明实验所选用的滑动变阻器应该是20Ω1A．如果小明没有正确选用滑动变阻器，在实验中就会出现这样的情况，当把15Ω的电阻接入电路时，发现无论怎样移动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的数值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．用天平和量筒测某种矿石的密度．在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右调．用天平称矿石的质量．把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；矿石的体积如图丙所示，则矿石的密度为多少kg/m3？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一列火车长200m，它完全通过一个长1.6km的山洞，用时120s．则这列火车的平均速度是15m/s，这列火车全部在山洞中的时间为93.3s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．金属导电是由带负电的自由电子定向移动形成的，酸碱盐的水溶液导电靠的是正离子和负离子，而绝缘体内部绝大部分电子都不能够自由移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．《中国质量报》报道，某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图所示．该玩具车对幼儿造成伤害的主要原因是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小明在测算滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：
    实验
    次数
    物理量    		钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计的示数F/N测力计移动距离s/m机械
    效率
    ?
    14101.830
    26102.43083%
    34101.45057%
    44201.410057%
    （1）在实验中需要的侧量工具有弹簧测力计和刻度尺
    （2）分析第1次实验的数据在图a中画出绳的绕法；
    （3）在实验中测量绳子自由端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计，并在匀速过程中读数；
    （4）第1次实验的有用功是0.4J，测算的机械效率为74%；
    （5）分析表中数据可知：第3次实验是用图c的装置做的实验；
    （6）分析1，2次实验数据可知：使用同一滑轮组，提高物重可以提高滑轮组的机械效率，分析1，3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越少（即动滑轮总重越轻），滑轮组的机械效率越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在国际单位制中时间的单位是秒，符号是s，常用的时间单位还有h和min．测量时间的工具有停表、秒表等．

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