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    17．下列运用科学方法的实例中，属于“等效法”的是（　　）
    A．由电生磁想到磁能否生电
    B．探究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜
    C．研究串联电路电阻时，引入总电阻
    D．用真空罩实验来研究声音传播需要介质

    分析 等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；

    解答 解：A、研究电磁现象时，由电生磁想到磁能否生电．采用的是“逆向思考法”，A不符合题意；
    B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像，但虚像的位置不能确定．所以探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置．采用的方法是换元法，故B不符合题意；
    C、研究串联电路电阻时，引入总电阻，即用总电阻代替分电阻之和，故是等效替代法，故C符合题意；
    D、用真空罩实验来研究声音传播需要介质，该实验中用到的是科学推理法，故D不符合题意；
    故选C．

    点评 本题考查了学生对物理学方法的掌握，属于基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
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    A．沸点高B．硬度大C．密度大D．熔点高

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2的电功率增大，则可知R1阻值、触摸点P到屏上边缘的距离的变化情况是（　　）
    A．减小、减小B．增大、减小C．减小、增大D．增大、增大

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    5．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法．下面两个例子都运用了下面哪种方法说明分子也具有动能和势能（　　）
     
    A．类比B．转换C．模型D．控制变量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示的电阻网络中，AC、CB、BD、DA四边形的电阻为r，其余各边的电阻都相等，但阻值未知，测得AB两点之间的总电阻为R．当在C、D两点之间连接一段阻值为R的电阻时，AB两点之间的总电阻R′=R；若将AC、CB、BD、DA四根电阻丝皆换成阻值为2r的电阻，则AB两点之间的总电阻R〞=$\frac{2rR}{2r-R}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．（1）电话由话筒和听筒组成，当人们对着话筒讲话时，使振动膜压迫碳粒，使盒内碳粒的电阻发生变化，流过碳粒的电流就相应的发生变化，使声音信号转化成强弱变化的电流．早先的电话听筒里都有一个电磁铁，当有强弱不同的电流通过时，能够吸引前面放着的薄铁片，使铁片振动起来，发出声音．
    （2）话筒利用磁生电原理，听筒利用电生磁原理．（选择”磁生电”或”电生磁”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．2013年2月15 日，一颗体积约2000米3，质量约7×106千克的陨石在俄罗斯西伯利亚上空爆炸，爆炸引发的“陨石雨”四处散落，地面附近有许多黑色固体小碎片，用小碎片在玻璃上刻划会有较明显的划痕．无独有偶，2013年2月16日凌晨，小行星2012DA14与地球“擦肩而过”，引发天文爱好者的无限遐想．根据以上信息回答问题：
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列有关声现象的说法正确的是（　　）
    A．甲图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动
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    D．丁图：逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播不需要介质

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