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    15．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的负极，电池的电压为0.6V．如图所示，电阻箱的示数2008Ω．

    分析 （1）根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数；
    （2）电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．

    解答 解：
    （1）根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，且电压表指针正常偏转，所以锌片为盐水电池的负极；电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.6V；
    （2）电阻箱的示数：2×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=2008Ω．
    故答案为：负；0.6；2008．

    点评 本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电压表和电阻箱的读数，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指对铅笔的压力是平衡力（相互作用力/平衡力），两手压强不相等．（相等/不相等）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小球从斜面上由静止释放，下滑后撞击斜面底部的纸盒．
    （1）本实验研究的是小球 的动能大小．
    （2）比较图甲和图乙，可初步得出实验结论为质量相同时，物体的速度越大，动能越大．
    （3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是质量不同的小球．
    （4）若利用如图所示器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”．为完成探究任务，某同学还选用了毛巾和棉布进行实验，其目的是改变物体所受阻力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（　　）
    A．在 b、d 两点动能相等B．在 a、d 两点动能相等
    C．从 b 到 c 的过程机械能减少D．从 c 到 d 的过程重力势能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节新干电池，电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值20Ω．
    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（要求滑片向B滑动时，接入电路阻值减小，且导线不能交叉）．
    （2）实验时，某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，老师指出了同学们操作时的错误是连接电路时，开关没有断开；未将滑片P移至最大阻值处，同时提醒同学们注意观察此时电表的示数，发现电流表无示数，电压表有示数（选填“有示数”，“无示数”）．
    （3）断开开关，更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验．移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电流为0.2A，小灯泡的额定功率是0.5W，小灯泡正常发光的电阻是12.5Ω．
    （4）小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电压表，通过图中操作（开关S接“a”“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是D．
    A．两种方案都能                    B．两种方案都不能
    C．丙方案能，丁方案不能            D．丙方案不能，丁方案能
    （5）小华还想探究“在电压一定的情况下，电流与电阻的关系”，于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω，8Ω，6Ω和4Ω的定值电阻，其余连接均不改变．在实验过程中，将4个定值电阻依次接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变，为了能够顺利得到4组I、R数据，完成实验，该电压U0的取位大小应满足：1V≤U0≤2.4V；完成实验后，小华分析数据得到：在电压一定的情况下，电流与电阻成反比的结论．
    （6）完成实验后，小华想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．若滑动变阻器的最大阻值用R0表示，你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验：（几次实验后，电池电压稍有下降）
    实验步骤：A．闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；
    B．将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2；
    表达式：Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0（用所测物理量符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．光线垂直入射到平面镜上时，反射角为0度．一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，人射光线与液面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为60°，折射角的大小为37°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图．小明用该测量仪先后对小亮、小红的身高进行了测量．已知小亮比小红高，则当从测量小亮身高变为测量小红身高时（　　）
    A．电流表读数变大B．电压表读数不变
    C．电路中总功率变大D．弹簧的弹性势能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器R′的滑片P在a点时，电流表示数为0.5A，将滑片P从a点移动到最右端的过程中，通过滑动变阻器的电流随电阻变化图象如图乙所示，则电流表的最小示数为0.3A，R=15Ω，10s内定值电阻R消耗的电能为6J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．红红在实验室做“灯泡亮度与电功率的关系”实验中．如图，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V”字样，电流表，电压表各一个，若干定值电阻（10Ω、15Ω、25Ω、30Ω），一个滑动变阻器（20Ω  3A），开关，导线若干．

    （1）如图，红红所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    （2）正确连接导线过后，闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．红红的操作不当之处是：滑片没有移到阻值最大位置．灯泡熄灭的同时，可观察到电压表示数变大．（选填“变大”、“变小”）
    （3）红红更换灯泡后，逐步移动滑片，看到如图乙的电压表示数，其读数是2.2V，为使灯泡正常发光，应向右（选填“左”、“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的U-I图象．可知灯泡的额定功率为0.5W．
    （4）不改变电路的情况下，无法探究电流与电压的关系，原因是：灯泡的电阻是变化的．
    （5）为进一步探究电流与电阻的关系，红红将灯泡依次换成已有的定值电阻，并设定其两端电压恒为2.5V，要顺利完成4次测量，应在电路中在串联一个阻值为4Ω的定值电阻．

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