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如图所示,是“探究发电机的工作原理”的实验装置.探究中有同学们提出了问题:“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢?”
猜想一:可能跟磁场的方向有关.
猜想二:可能跟导体切割磁感线运动的方向有关.
猜想三:可能跟磁场的强弱有关.
(1)请你利用如图所示的实验装置,设计实验来验证猜想二,简述你的实验方法.
(2)请你也猜猜看,感应电流大小还可能跟______有关.

解:(1)利用图中的实验装置,如果验证猜想二,可采用在相同条件下,让导体以不同的方向做切割磁感线运动,观察灵敏电流计的指针偏转程度,并重复做多次实验;
(2)感应电流的大小还可能与导体运动的速度有关,运动的速度越快,产生的感应电流越大.
故答案为:(1)在相同条件下,让导体以不同的方向做切割磁感线运动,观察灵敏电流计的指针偏转程度,并重复做多次实验;
(2)导体运动的速度.
分析:(1)根据猜想的因素,在探究其中某一因素对感应电流的影响时,应控制其他的因素不变,据此来设计实验的方法;
(2)因为电磁感应是将机械能转化为电能,所以感应电流的大小可能与导体运动的速度有关.
点评:有确本实验中所提出的探究目的“感应电流的大小会跟哪些因素有关”,根据猜想的因素,合理运用控制变量法来进行实验,并提出科学的实验方法.
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如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,A应选用
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像与物的大小
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玻璃板太厚
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是小明同学设计的“探究光的反射规律”的实验装置,桌面上水平放置一个平面镜,P是激光光源,EF是两个可以绕0N转动的纸质光屏.
(1)现在小明想探究入射光线、反射光线和法线是否在同一个平面内.他首先使EF纸板在同一平面内,激光源沿着E纸板向O点发出入射光线,观察纸板F上,是否能看到反射光线的痕迹.接下来的操作是什么.
(2)在探究角度时,小明发现当入射角增大时反射角也增大,但是不知道是否相等,请你帮他改进一下实验装置,使他能方便地观察出反射角是否和入射角相等,说出你的做法.
(3)为了验证反射角是否等于入射角,他应该做几次试验?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,A应选用______(选填“平面镜”或“玻璃板”);选用两块相同的橡皮泥便于比较______;小文发现在A中能观察到橡皮泥的两个像,其原因可能是______.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市东城区八年级(上)期末物理试卷(南片)(解析版) 题型:解答题

如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,A应选用    (选填“平面镜”或“玻璃板”);选用两块相同的橡皮泥便于比较    ;小文发现在A中能观察到橡皮泥的两个像,其原因可能是   

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