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    如图所示的毫米刻度尺测量物体的长度，则所测物体的长度为
    1.60
    1.60
     cm．
    分析：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    解答：解：由图可知，在（3～4）cm之间有10个格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm=0.1cm；
    从图中可看出，测量的起始刻度不是零刻度，而是3.00cm的刻线，物体末端对着的刻度线为4.60cm，
    所以物体的长度即为两刻度值差L=4.60cm-3.00cm=1.60cm．
    故答案为：1.60．
    点评：初中阶段物理实验涉及到很多的测量，但没有特殊要求，只有刻度尺测量物体长度需要有估读值．
    练习册系列答案
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    毫米，这根金属丝的直径为
     
    毫米．

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    测量球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的某一方向在毫米刻度尺上，则此时球的直径应取
    1.90
    1.90
    cm．

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    （1）如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你帮助小明完成下面的表格．
    线圈长度（cm） 线圈圈数 铁丝直径（cm）
         

    （2）测量球体的直径，常采用如图所示的方法，把球体的放在一把直尺上，放在两把毫米刻度尺之间，则此时球的直径应取
    1.90
    1.90
    cm．

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    如图所示的毫米刻度尺测量物体的长度，则所测物体的长度为______ cm．

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