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16、热水袋使身体变暖,是利用
热传递
的方法使人身体的内能增加的;给自行车打气时,气筒壁会发热,这是通过
做功
的方法使打气筒的内能增加的;反复弯折铁丝,弯折处会发烫,这是通过
做功
的方法使铁丝的内能增加的.
分析:改变物体内能的方式有做功和热传递两种,热传递是内能的转移过程,做功是能量的转化过程,这两种方式在改变内能上是等效的.
解答:解:热水袋使身体变暖,是因为水的热传给人,使人的内能增加、温度升高,是利用热传递的方法使人身体的内能增加的;
给自行车打气时,压缩空气做功,把机械能转化为空气的内能,使空气的内能增加、温度升高,从而使气筒壁发热,这是通过做功的方法改变气筒的内能;
反复弯折铁丝,消耗机械能转化为内能,使铁丝的内能、增加温度升高,这是通过做功的方法使铁丝的内能增加的.
故答案为:热传递,做功,做功.
点评:做功和热传递是改变物体内能的两种方法,是等效的,但有着本质的区别:做功是能量转化的过程,是其他形式能和内能的转化;热传递是能量的转移过程,是内能从一个物体转移到另一个物体上.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、用热水袋使身体变暖,是利用
热传递
的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过
做功
的方法使打气筒的内能增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:

冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,是利用
做功
做功
的方法使手的内能增加的;用热水袋使身体变暖,是利用
热传递
热传递
的方法使人身体的内能增加的.

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冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,是利用
做功
做功
的方法使手的内能增加的;用热水袋使身体变暖,是利用
热传递
热传递
的方法使人身体的内能增加的.这两种方法在改变物体的内能上,效果是
相同
相同
的 (填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

用热水袋使身体变暖,是利用
 
的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,气筒会发热,这是通过
 
的方法使打气筒的内能增加.人们用水给发动机冷却,用热水取暖,这是因为水的
 
较大.

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