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    2．2010年3月潼南迎来了第三次菜花节，菜花节吸引了国内外众多游客，金黄的油菜花令人陶醉．游客能从不同的角度观赏油菜花，是因为光在油菜花的表面发生了漫反射（选填“镜面”或“漫”）．在离油菜花很远的地方就能闻到花香，这是因为分子在分子在永不停息的做无规则运动．

    分析 解答本题的关键是掌握以下两点：①当一束光射到凸凹不平的物体时，它的反射光线是射向不同的方向的，不是平行的，所以我们才能从不同的地方看到同一个物体，而这种反射方式称为“漫反射”；
    ②分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象．

    解答 解：我们能从各个不同的角度欣赏油菜花的婀娜身姿，说明反射光线向各个方向的都有，是发生了漫反射现象；
    在天安门广场摆放很多的鲜花，游客在广场上游玩时能闻到花香，说明鲜花的花香分子不停地无规则运动，扩散到空气中，被在广场上游玩的游客闻到了．
    故答案为：漫；分子在永不停息的做无规则运动．

    点评 此题考查漫反射和扩散现象，由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小强想“探究通电螺线管中插入物体的四材料对其磁性强弱有什么影响”，他用图示装置进行探究实验．
    （1）保持电流不变，将无磁性、长度和横截面积相同但材料不同的圆柱形物体分别插入通电螺线管中，用物重的大小来显示通电螺线管的磁性强弱，多次实验后，将数据记录在下表中：
    插入物体不放物体软铁棒铁合金1铁合金2铜棒铝棒碳棒
    吸引的物重几乎为00.50.60.35几乎为0几乎为0几乎为0
    ①从表中数据可得出：当其他条件相同时，软铁棒、铁合金1、铁合金2会影响通电螺线管的磁性强弱，这些物体均含有原磁体，而放入铜棒、铝棒、碳棒几乎不影响通电螺线管的磁性强弱．
    ②从表中数据可看出：用吸引物体大小不能显示通电螺线管磁性强弱的微小变化，请你提出一条改进的方法：用通电螺线管吸引大头针的数目来显示通电螺线管磁性强弱的微小变化．
    （2）小强在实验中发现，断电后，取出螺线管中的物体，有些仍有剩余的磁性，按磁性强弱排序为：铁合金2、铁合金1、软铁棒，其余的没有磁性．
    ①选用铁合金2制造永磁体最合适．
    ②电磁铁选用软铁做铁芯的原因是：通电螺线管中插入软铁棒时，磁性较强，断电后剩余磁性较弱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．
    熔液凝固过程
    的相同点    		凝固过程的不同点
    温度变化有无凝固点
    晶体放热不变有
    非晶体降低无
    B．
    物体受力情况运动状态
    不受力不改变
    受力受平衡力不改变
    受不平衡力改变
    C．
    物距u像大小像倒正像虚实
    u＞2f放大倒立实像
    2f＞u＞f缩小倒立实像
    u＜f放大正立虚像
    D．
    电路电流
    路径    		有无
    节点    		各用电器是否相互影响
    串联电路一条无互不影响
    并联电路多条有互相影响

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．图是体重自动测试仪的工作原理，下列有关它的说法中正确的是（　　）
    A．体重越大，体重示数计的示数越小
    B．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少
    C．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
    D．体重示数计是用电流表改装成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．请阅读下面的文章：
    物体的惯性
    一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变．装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变．质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小．质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大．
    惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的．当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性．相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性．
    通过上述阅读，请你回答以下问题：
    A、阅读上述文章可以得到的结论是：物体的惯性与物体的质量有关．
    B、请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱？
    答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的 
    运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性．
    C、请你注意：在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法，这一自然段所控制是：两车受到的牵引力相同和两车速度的改变量相同．
    D．生活中有很多利用惯性和防止惯性的例子，请你各举一例：
    利用惯性的例子跳远时要助跑
    防止惯性的例子汽车高速行驶前排乘客和驾驶员应系安全带．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象，分析图象可知：
    （1）这种晶体的熔点是0℃；
    （2）D点的密度大于E点的密度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图甲所示电路，符合安全用电原则，由图甲可知a线是火线，图乙表示小刚同学在用测电笔辨别火线和零线，由图乙可知插座左孔接零线（选填“左”或“右”）．  

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境．

    （1）当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了漏气的问题．
    （2）排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越大．
    （3）小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与液体深度有关．由此可得出结论：同种液体内部深度越深，压强越大．
    （4）小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等．
    （5）接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，于是小民得出：在同一深度，液体密度越大，压强越大（选填“越大”、“相等”或者“越小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列各种现象与其涉及物理知识中，错误的是（　　）
    A．滑轮组不能既省力又省距离---功的原理
    B．飞机飞行时获得升力----流体压强和流速的关系
    C．水下潜水艇能够上浮----液体的压强和深度的关系
    D．密度计原理----漂浮特点和阿基米德原理

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