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如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。作出地面对棒的支持力F和棒所受重力G的示意图及其力臂。(保留作图痕迹)
(1)找出重力的作用点,在棒的中点上,重力的方向竖直向下,作出重力G的示意图
(2)找出支持力的作用点在棒和接触面的接触点,方向垂直地面向上,作出支持力F的示意图
从支点向支持力的作用线作垂线,即为支持力的力臂L。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,杠杆AB可绕O转动,绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上,D可在MN上自由滑动,当绳的D端从N向M滑动过程中,杠杆仍保持平衡,则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,所用的拉力为220N,不计绳重和摩。

求:⑴木箱匀速上升的速度;
⑵动滑轮的重力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在下图中正确表示开瓶盖时该杠杆支点、动力和阻
力是: (  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

定滑轮的实质是                                          杠杆,特点是       (填“省”或“不省”)力,但可以改变                                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如右所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。
A.(1)(3)B.(2)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为杠杆的支点,为提高重物G,用一个与杠杆始终垂直的力使杠杆由竖直位置转到水平位置,在此过程中杠杆是(   )
A.省力的B.引导力的
C.先省力后费力D.先费力后省力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用直尺AB制作杆秤,在0刻度处用细线悬挂秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D,“秤杆”(直尺)不能在水平位置静止.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量橡皮泥,使它能在水平位置静止.他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中            的做法,这样做的目的是            .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。使用时:瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使G匀速上升;胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是:
A.FA<GB.FA>FBC.FB=2GD.以上说法都不对

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