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为测量木块所受摩擦力,小华设计了如图所示的实验装置:弹簧测力计右端固定,左端与长方体木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平.
(1)小华是利用______原理来间接测量摩擦力的,该实验中______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动小车.
(2)现用F=3N的力拉动小车沿水平面向左做匀速直线运动,木块稳定时弹簧测力计  的示数如图所示,则弹簧测力计的示数为2.6N,此时木块受到水平向______(选填“左”或“右”)的摩擦力为______N.
(3)小明接着把长方体木块侧放,再做一次实验,他是为了探究______.

解:(1)木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止,处于平衡状态,由二力平衡的知识可以求出摩擦力;
由图示实验装置可知,木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止,小车运动,不需要控制小车做匀速直线运动;
(2)木块受到水平向右的弹簧测力计拉力F=2.6N、滑动摩擦力作用,木块静止,处于平衡状态,由平衡条件得:滑动摩擦力f=F=2.6N,方向与F方向相反:水平向左.
(3)把长方体木块侧放,接触面的粗糙程度与物体间的压力不变而接触面的面积发生变化,做实验是为了探究:滑动摩擦力与接触面面积的关系.
故答案为:(1)二力平衡;不一定;(2)左;2.6;(3)滑动摩擦力与接触面面积的关系.
分析:(1)根据二力平衡原理可以求出滑动摩擦力大小,分析图示实验装置,然后分析答题.
(2)木块静止,处于平衡状态,根据平衡条件求出摩擦力的大小与方向.
(3)根据实验控制的变量分析答题.
点评:本题考查了求摩擦力的原理、求摩擦力、实验目的分析等,应用平衡条件、应用控制变量法分析实验操作即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?如东县一模)(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的
滑动
滑动
(选填“滑动”或“静”)摩擦力和
拉力
拉力
是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是
液体的压强与液体的密度有关
液体的压强与液体的密度有关
;如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中
(选填“左”或“右”)侧液面将升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测量木块所受摩擦力,可以采用图12中甲、乙所示装置实验:
(1)图甲所示装置,木块放在水平面上,右端用手拉弹簧测力计使木块沿水平面向右匀速运动,稳定时木块受到小车的摩擦力和
弹簧测力计的拉力
弹簧测力计的拉力
是一对平衡力,弹簧测力计的读数即为摩擦力的大小.
(2)为测量木块所受摩擦力,用图乙所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的摩擦力和
弹簧测力计的拉力
弹簧测力计的拉力
是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)在图甲、乙所示装置实验中,图
选填“甲”或“乙”)所示装置测量摩擦力更准确、方便.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的
滑动
滑动
(选填“滑动”或“静”)摩擦力和
拉力
拉力
是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中
(选填“左”或“右”)侧液面将升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测量木块所受摩擦力,小华设计了如图所示的实验装置:弹簧测力计右端固定,左端与长方体木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平.
(1)小华是利用
二力平衡
二力平衡
原理来间接测量摩擦力的,该实验中
不一定
不一定
(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动小车.
(2)现用F=3N的力拉动小车沿水平面向左做匀速直线运动,木块稳定时弹簧测力计   的示数如图所示,则弹簧测力计的示数为2.6N,此时木块受到水平向
(选填“左”或“右”)的摩擦力为
2.6
2.6
N.
(3)小明接着把长方体木块侧放,再做一次实验,他是为了探究
滑动摩擦力与接触面面积的关系
滑动摩擦力与接触面面积的关系

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市九年级中考模拟二物理试卷(解析版) 题型:实验题

为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的       (选填“滑动”或“静”)摩擦力和       是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将        (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象由此可得出的结论是                        

如图丙,将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中       (选填“左”或“右”)侧液面将升高。

 

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