(2015江西)11.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是
A.中考考场的室温约为50℃ B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃
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(龙岩中考)如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列叙述正确的是( )
A.蜡烛在玻璃板中成的是实像
B.蜡烛在玻璃板中成的像比实物大
C.蜡烛移近玻璃板时,像会远离玻璃板
D.蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等
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在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.
(1)为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,需调节光屏位置直到在屏上得到一个__________的光斑.图甲是调节完成的状态,该透镜的焦距f=________cm;
(2)小明按图乙组装好实验装置.在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像.由此,你猜想造成上述现象的原因是______________________;
(3)如图丙所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为__________的实像.若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向______移动,移动距离s′______s.
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(沈阳中考)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小刚选用了焦距为10 cm的凸透镜.
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图所示的位置时,光屏上出现了倒立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的烛焰的像.
(2)若图中的点划线为凸透镜的主光轴,A点为烛焰上的一点,请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A′的位置.
(3)小刚又把蜡烛移到光具座上35 cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼镜,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的______(填“近视”或“远视”)眼镜.
(4)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上________cm刻度线处.
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(2015•黑龙江)下列说法与实际最相符的是( )
A.一个鸡蛋的质量大约是5g B. 人正常体温约为37℃
C.教室房间的高度为4dm D. 人步行的速度约为5m/s
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(2015•沈阳)下列描述最接近实际的是
A.一支普通2B铅笔的质量为200g
B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃
C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m
D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min
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(2015•连云港)下列几种估测中符合实际情况的是( )
A.课桌的高度约为80cm
B.洗澡水的适宜温度约为80℃
C.教室中日光灯的功率约为400W
D.一个桔子的重力约为10N
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下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式为________________.
(3)请你对上述两种实验方案进行评估:按______同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些.
(4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油 的总质量(g) | 烧杯和剩余油 的总质量(g) | 倒出油的体 积(cm3) | 油的密度 (kg/m3) |
34.1 | ______ | ______ | ________ |
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