精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
关于力,下列说法不正确的是( )
A.两个物体只要相接触,就一定有压力的作用
B.力要发生在两个或两个以上的物体之间
C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态
D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关
【答案】分析:根据以下知识分析答题:
(1)力是物体间的相互作用,有力作用的物体间可能直接接触,也可能不直接接触;
(2)力的作用效果有:使物体发生形变,改变物体的运动状态;
(3)力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关.
解答:解:A、两个相互接触的物体间如果相互挤压,物体发生形变则物体间有压力作用,如果物体仅仅是直接接触而不发生形变,则物体间没有压力作用,故A说法错误,符合题意;
B、力是物体间的相互作用,力要发生在两个或两个以上的物体之间,故B说法正确,不符合题意;
C、力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态,C说法正确,不符合题意;
D、力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关,D说法正确,不符合题意;
故选A.
点评:本题考查了力的概念、力的作用效果、力的三要素等知识点,涉及的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识是正确解题的前提与关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

11、如图是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的图片,下列关于这张图片所蕴含的物理知识的说法中不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

按下列要求做题
(1)下列关于弹簧测力计的使用说法中正确的是:
C
C

A.测量前不用将指针调零
B.使用弹簧测力计可以测任意大小的力
C.读数时,视线应正对指针与刻度盘垂直
D.使用弹簧测力计时,必须竖直提着用
(2)如图1所示,此弹簧测力计的量程为
0-5N
0-5N
,分度值为
0.2N
0.2N
.图中所示读数为
3.2N
3.2N
,由此可推断此物体的质量为
0.32㎏
0.32㎏
.(g=10N/kg)

(3)在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图2所示的实验.
A.为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿
水平
水平
方向拉着木块在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动,摩擦力的大小可从弹簧测力计示数得出.
B.比较图2甲和图2乙中弹簧测力计的示数得到的结论:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大

C.比较图2甲和图2丙中弹簧测力计的示数得到的结论:
在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大
在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大

D.综合上述实验表明:滑动摩擦力的大小与
压力和接触面粗糙程度
压力和接触面粗糙程度
有关.
E.用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动,此时弹簧测力计的示数为2N时,则小车受到的摩擦力为
2N
2N
,方向
水平向左
水平向左
.当弹簧测力计的示数增大为4N时,小车受到的摩擦力大小
不变
不变
(“变大”、“不变”、“变小”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案