科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.1物体的尺度及其测量 同步测试卷 题型:单选题
小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m
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科目:初中物理 来源:2018届九年级苏科版物理上册第十四章《14.3欧姆定律》同步测试卷 题型:单选题
在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U-I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是
A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.2物质的质量及其测量 同步测试卷 题型:单选题
使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该
A. 向左调平衡螺母 B. 往右盘中加砝码
C. 从右盘中减砝码 D. 向右移动游码
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.2物质的质量及其测量 同步测试卷 题型:单选题
用天平称一粒米的质量,可采用的方法是
A. 把一粒米放在天平里仔细测量
B. 把一粒米放在一杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量
C. 先测一百粒米的质量,再通过计算求得
D. 把一粒米放在天平盘里,反复测量再求平均值
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音(续) 同步测试卷 题型:单选题
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.小明选取一种声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:①让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;②让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒距离.你认为小明选取的最佳声源和研究方案是()
A. 闹钟方案① B. 音叉方案② C. 闹钟方案② D. 音叉方案①
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音(续) 同步测试卷 题型:单选题
人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保真,音响高保真主要是指( )
A. 音调和响度 B. 响度与音色 C. 音调和音色 D. 音调、响度和音色
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型:单选题
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()
A. 使二胡发出不同的音调
B. 为了获得更好的音色
C. 为了获得更大的响度
D. 阻止琴弦振动发声
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.3欧姆定律的应用 同步检测题 题型:单选题
如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是
A. 采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变
B. 采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C. 开关闭合后,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大
D. 开关闭合,如果将电流表和电压表调换位置,电路元件不可能被烧毁
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