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12.下面有一些温度值,请在-18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃、200℃中选择正确答案填写在横线上:水沸腾时的温度是100℃;人体的正常温度是37℃;洗澡水的最佳温度是42℃;人感到最舒服的温度是20℃;冰箱冷冻室的温度是-18℃;水结冰时的温度是0℃;炸鸡肋时的油温是200℃.

分析 做这种题目,要对一些常见物体的温度要有一定的估测能力,根据生活常识去做出选择.

解答 解:
水沸腾时的温度是100℃;人体的正常温度是37℃;洗澡水的最佳温度是42℃;人感到最舒服的温度是20℃;冰箱冷冻室的温度是-18℃;水结冰时的温度是0℃;炸鸡肋时的油温是200℃.
故答案为:100℃;37℃;42℃;20℃;-18℃;0℃;200℃.

点评 此题考查的是学生对一些常见物体温度的估测能力,需要学生对生活中的常见物体温度的单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.研究发现:地球本身相当一个巨大的条形磁体.如图所示,在地面附近A点有一个小磁针静止在图示位置,请你在图中依次画出:
(1)A点小磁针所受重力的示意图;
(2)将该小磁针的N极一端涂黑;
(3)在地磁场这个条形磁体的两端标出它的N极和S极;
(4)如图所示,地磁场的磁感线只有一部分用箭头标出了方向,请在其余尚未画出方向的磁感线上标出它的箭头(即画出地磁场的磁感线方向).

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3.紧急刹车后,乘客为什么会向前倾倒而不是向后倾倒?请简要回答.

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A.L2所在的支路完好,L1所在的支路短路
B.L1所在的支路短路,L2所在的支路断路
C.L1所在的支路完好,L2所在的支路短路
D.L1和L2所在的支路均短路

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7.常用的温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的,如图所示,甲温度计的示数是:-14℃ 乙温度计的示数是:22℃.

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17.在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1甲乙所示,并记录下实验数据如表:

时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)图乙是水沸腾前的情况,而另一个图是水沸腾时的情况,此时水沸腾时的温度为99℃.
(2)请用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(3)根据图象可知,水沸腾时有以下特点:①吸收热量;②温度不变
(4)实验过程中,水的声音在沸腾时较小.
(5)水沸腾的条件:①达到沸点 ②吸收热量.
(6)小明同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)①水的质量太大;②水的初温太低.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)器材安装应该按照由下往上顺序安装(由上往下还是由下往上)除了如图器材,还需要的测量器材是秒表.
(2)请你指出图1中实验操作错误之处是玻璃泡接触杯底,这种错误使得测得的温度值偏大(选填“偏小”或“偏大”).

(3)改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时.当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如表所示.
时间/min89101112131415
温度/℃9294969798989898
①水沸腾时大量气泡上升,如图2a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为a(填“a”或“b”)
②利用表中数据,在图3中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;
③由实验数据分析可知:水的沸点是98℃,水在沸腾过程中,需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)如图4,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图线正确的是C
A.a           B.b       C.c            D.d.

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1.如图所示的实验现象表明,发声的物体在振动.

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