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    在探究物质的吸热本领实验中，小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图所示.xkb1

    (1)实验中，所用的液体温度计制作原理是：______________________________.

    (2)实验中，记录加热时间的意义是：______________________________________.(3)分析图像可知，______液体的吸热本领强.

    (4)若甲、乙两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是____________J/（kg·℃）［c水=4.2×103 J/(kg·℃)］.


    （1）热胀冷缩　（2）比较吸收热量的多少　（3）乙　（4）2.1×103


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013·庆阳）一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置.能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是(　)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·绵阳）在“探究电压一定，电流与电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（两端电压恒为3 V），电流表、电压表各一个，开关一个，六个定值电阻（阻值分别为：4 Ω、6 Ω、8 Ω、10 Ω、14 Ω和25 Ω），两只滑动变阻器（规格分别为：“15 Ω 1 A”和“20 Ω 0.3 A”），导线若干.实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图1所示方式连接电路.

    （1）闭合开关前，应把滑动变组器的滑片调到端______（填“A”或“B”）.

    （2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线_______出现断路.

    　　（3）故障排除后.先将25 Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2 V.并记下相应的电流值；然后改接14 Ω的电阻，此时滑片应向______端滑动（填“A”或“B”），为了用六个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器规格是_______.

    （4）小张测出了六组数据并在老师的指导下，通过作I-1/R图像，来分析电压一定时电流与电阻的关系.如图2所示，小张已在坐标纸上描了六个点，请在图中做出I-1/R图像；并通过分析图像，可以得出结论：________________________________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·遂宁）毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，使用的实 验装置如图所示.


    （1）在实验过程中，应拉着木块使其在水平方向做_______________运动.

    （2）在整个探究过程中共进行了9次实验,实验数据记录如下：

    接触面

    类型

    实验

    次数

    对接触面

    的压力（N）

    运动速度

    （cm/s）

    接触面的

    大小（cm2）

    测力计示数（N）

    木板

    1

    5

    2

    50

    1.2

    2

    10

    2

    50

    2.3

    3

    15

    2

    50

    3.5

    棉布

    4

    5

    2

    50

    1.8

    毛巾

    5

    5

    2

    50

    2.7

    6

    5

    3

    50

    2.7

    7

    5

    4

    50

    2.7

    8

    5

    4

    30

    2.7

    9

    5

    4

    15

    2.7

    　　①分析1、2、3次实验数据可知,滑动摩擦力的大小与________有关.

    　　②分析________三次实验数据可知,滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.

    ③分别比较5、6、7三次实验数据和7、8、9三次实验数据还可以得出滑动摩擦力的大小与物体运动速度和接触面的大小均__________（填“有关”或“无关”）.

    　（4）本次实验采用的探究方法主要是_______________法.

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    （2013·武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.


    （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_______________.

    （2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究　___________.

    （3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，

    　　U形管左右两侧液面的高度差最大的是______.

    　　A.酒精（ρ酒精=0.8×103 kg/m3）

    　　B.植物油（ρ植物油=0.9×103 kg/m3）

    　　C.盐水（ρ盐水=1.1×103 kg/m3）

    （4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_______Pa.（ρ红墨水≈1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）

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    （2013·重庆）科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家         最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即:。为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为            的单位。发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较        。

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    （22013·呼和浩特）电磁感应现象的发现，进一步揭示了电和磁之间的联系，由此发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代。发现这一现象的科学家是（    ）

    A．麦克斯韦    B．安培    C．法拉第    D．奥斯特

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    质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（　　）

     A．同时，乙对甲的推力小于60N

     B．甲静止不动，乙向后退

     C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

    D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

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    在一次课外活动中，小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如右表所示。（水的比热容为c= 4.2×103J/(kg·℃)。请你根据小华同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：

    （1）水所吸收的热量；

    （2）电磁炉的实际功率；

    （3）电磁炉烧水的效率。

    观察对象

    有关记录

    研究活动

    电磁炉

    铭牌

    U额＝220V

    P额＝1kW

    ①用电磁炉加热一壶水（水的质量m＝2kg，初温t0＝30℃）

    ②关闭家里其它用电器。只将该电磁炉接入电路烧水，观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t＝50℃

    电能表

    铭牌

    220V  10(40)A[来

    50Hz  2000r/kW·h

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