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    请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图．

    【解析】重力的方向竖直向下，作用点在小球重心；压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力。如图所示：
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 第九章　压强　第2节　液体的压强 题型：填空题

    一个底面积为100cm2足够高的柱形容器M装有20cm深的水，置于水平地面上；一个质量忽略不计的硬塑料瓶固定的轻杆上，内有适量的水，如图8甲所示。塑料瓶ABCD部分为柱形，柱形部分高度hAB为16cm。用手拿住轻杆，将该瓶从图甲中刚接触水面位置，缓慢竖直下降6cm，杆对瓶的拉力F随下降高度h之间的关系图像如图8乙所示。然后从该位置继续向下，直到水面与AD相平为止。则瓶内所装水的重力为 N；当水面与AD相平时，瓶外的水对容器M底部的压强为 Pa。

    2；2400 【解析】 试题分析：（1）由图乙可知，h=0时，F=2N，则瓶内所装水的重力G=F=2N； （2）由图可知，当瓶子下降6cm时，杆对瓶的拉力恰好为零，此时平时受到的浮力和自身的重力相等，由F浮 =ρgV排 可得，瓶子排开水的体积： V排 =F浮/ρ水g=G/ρ水g=2N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10-4 m3 =200cm3 ， 容器...

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市罗庄区中考模拟试卷 （三） 物理 题型：作图题

    根据如图所示小磁针静止时的指向，在对应位置标出电源的“+”和“－”极。

    【解析】由小磁针N极的指向，可知螺线管的右端为N极，左端为S极。根据安培定则，用右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极，则弯曲的四指指向螺线管上电流的方向，可得电流从左端进入，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。答案如下：

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市罗庄区中考模拟试卷 （三） 物理 题型：单选题

    明明用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时

    A. 水平推力小于桌子的重力 B. 水平推力小于桌子受到的摩擦力

    C. 水平推力等于桌子的重力 D. 水平推力等于桌子受到的摩擦力

    D 【解析】桌子在水平方向上受推力F与摩擦力f作用而静止，桌子处于平衡状态，所受合力为零，则F=f；推力F与桌子的重力G无关．故选D．

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市罗庄区中考模拟试卷 （三） 物理 题型：单选题

    目前很多学校的上课和下课作息时间不再使用单调的铃声，而是采用不同的乐曲，此时各种乐曲的作用是（ ）

    A. 提供信息 B. 信息传播方式 C. 信息传播工具 D. 欣赏

    A 【解析】不同的乐曲提供不同的信息，师生通过乐曲的不同，知道上课、下课和休息，所以各种乐曲的作用是提供信息。 故选：A

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级 第8章 压强测试 培优专训 题型：实验题

    小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是： ，能得出的结论是 ，压力的作用效果越明显；要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是： ．

    压力；压力一定时，受力面积越小；从倒放的瓶中倒出适量的水 【解析】 试题分析：（1）压力的作用效果与受力面积和压力大小有关；研究压力作用效果时要用到控制变量法； （2）右图的情景体现的是压力的作用效果与受力面积的关系，所以实验的目的就是探究压力的作用效果与受力面积的关系； （3）要控制压力相同，改变受力面积，以此进行设计，利用装满水的瓶的重力提供压力，通过正放与倒放来改变受...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级 第8章 压强测试 培优专训 题型：单选题

    下列现象不能用“压强和流速的关系”解释的是

    A. 地铁站台设置屏蔽门或黄色警戒线 B. 飞机机翼设计成上部凸起的流线型

    C. 航天器的返回舱着陆前打开降落伞 D. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排航行

    C 【解析】A. 人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故地铁站台设置屏蔽门或黄色警戒线，故A错误；B. 飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故B错误；C. 航天器的返回舱着陆前打开降落伞，即是由于空气阻力的作用，故与压强和流速的...

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级下学期 第十章：浮力单元测试卷 题型：计算题

    如图所示，一艘排水量100吨的货船，船上装有质量为8吨的货物A，货物A的底面积为5m2（货物A地面与船完全接触）．求：

    （1）该船满载时受到的浮力；

    （2）货物A对船的压强；

    （3）将货物A从船上卸下后，船排开水的体积减少多少？（ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg）

    （1）106N；（2）1.6×104Pa；（3）8m3 【解析】（1）物体满载时受到的浮力：F浮＝G排＝m 排g＝100×103kg×10N/kg＝106N；（2）货物A对船的压力：FA＝GA＝mAg＝8×10 3kg×1 0N/kg＝8×104N，货物与船的接触面积：S＝5m2，货物对船的压强：pA＝＝1.6×104Pa；（3）因为船始终处于漂浮状态，所以将A卸下时，船减小的浮力等于A的重...

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    科目：初中物理 来源：八年级沪科版第九章浮力测试卷 题型：单选题

    如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水，现将三个质量相同，材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个盛水的杯子中(水均未溢出)。且各杯中的水面达到同一高度，下列关于甲、乙、丙对杯子底部压力大小的判断正确的是(　 　)

    A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

    C 【解析】试题分析：由图可知，三个杯子中水的体积关系为VA＜VB＜VC，因材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个盛水的杯子中时，各杯中的水面达到同一高度，所以，三个实心金属球的体积关系为V甲＞V乙＞V丙，因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，三实心金属球排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮=ρgV排可知，三球受到的浮力关系为F甲＞F乙＞F丙，因三个实心金属球的...

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