分析 (1)根据电路图连接实物,从电源正极开始,依次将电流表A1、L2、A2串联,最后把电流表A3和灯泡L1并联在电流表A2和灯泡L2的两端.按照这个思路将实物连接完整.
(2)电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少,然后根据并联电路的电流特点求得答案.
解答 解:(1)从电源正极开始分析,将电流表A1、L2、A2串联起来,把电流表A3和灯泡L1并联在电流表A2和灯泡L2的两端.如图
:
(2)由图可知,L1、L2并联,电流表A1测干路上的电流,故选择的量程应为0~3A,则其示数为1.5A;
电流表A3测灯泡L1的电流,选择的量程应为0~0.6A,则其示数为0.5A,
由于A2测量的是灯泡L2这一支路上的电流,故A2的示数为1.5A-0.5A=1A.
此电路的电流特点是干路上的电流等于各支路电流之和.
故答案为:(1)见上图;
(2)1.5A;1A;0.5A;干路上的电流等于各支路电流之和.
点评 本题考查了根据电路图连接实物图和并联电路电流特点的掌握,注意电流表的正负接线柱要接正确.
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A. | L1,L2不亮,L3亮 | B. | 三灯都亮 | C. | L1不亮,L2,L3亮 | D. | 三灯都不亮 |
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A. | 鞋底上都要刻上深深的花纹是为了节约材料 | |
B. | 跳远运动员奋力助跑是为了增大自己的惯性 | |
C. | “头球”改变足球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态 | |
D. | 双杠运动员上杠前手涂抹镁粉是为了减小手和杠间的摩擦 |
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A. | L1不能发光,L2能发光 | B. | L1与L2都能发光 | ||
C. | L1能发光,L2不能发光 | D. | L1与L2都不能发光 |
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A. | 从身旁超越的汽车 | B. | 路旁的树木 | ||
C. | 迎面走来的行人 | D. | 电动自行车上的座位 |
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