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    （2分）探究平面镜成像特点的实验中，用薄的茶色玻璃代替平面镜，目的是便于 ；物体向平面镜移动，物体与其像之间的距离将 ．

     

    确定像的位置；变小．

    【解析】

    试题分析：用茶色玻璃板代替平面镜，是利用茶色玻璃既能成像又能透明的特点，便于确定像的位置；平面镜成的像和物到镜面的距离相等，当物距减小时，像距也减小，像与物的距离变小；因此物体向平面镜移动，物体与其像之间的距离将变小．

    考点： 平面镜的成像特点

     

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    （3分）滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是 的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的 ．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和 力．

     

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    （3分）如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景，已知干燥的空烧杯质量为19.4g，则烧杯中水的质量为 g，若每个水分子质量为3×10﹣23g，则烧杯中的水含有 个水分子，将这些水分子沿一条直线紧密排列，长度将达7.2×1014m，可绕地球赤道约1800万圈，据此可得水分子直径为 m．

     

     

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    （2分）如图，羊角锤上有十字架一样的结构，中间嵌着磁铁，钉钉子时，把钉子嵌在里，磁铁会将它牢牢吸住，则钉子材料应选择（ ）

    A．铝 B． 铜 C． 铅 D． 铁

     

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    （5分）如图甲所示，是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图．

    （1）实验过程中，依据观察到的 现象，判定水开始沸腾．

    （2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    97

     

    99

    99

    99

    99

    （3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．

    （4）通过实验可知，水沸腾时，温度 （选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，谁不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续 ．

     

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    （2分）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的 不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在 控制噪声．

     

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    （2分）如图所示，漂浮在液面上的苹果处于静止状态，其受到重力的平衡力是（ ）

    A．苹果对地球的引力 B．液体对苹果的浮力 C．苹果对液体的压力 D．液体所受到的重力

     

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    （3分）用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验，因为它既能透光也能 光；平面镜所成的像不能用光屏接收，说明它是 像；小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的 （上/下）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察．

     

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    （5分）在“观察水的沸腾”试验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃．唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，根据记录如表格所示．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/℃

    88

     

    94

    97

    100

    103

    103

    103

    103

    （1）本次实验应使用________（水银/酒精）温度计．（水银沸点357℃，酒精沸点78℃）

    （2）1min时温度计示数如图所示，应记作________℃．

    （3）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要________热，其沸点为________℃．

    （4）老师认为创新组的实验发现很有意义，还可以继续深入研究，请提出一个值得深入探究的问题： 水的沸点与含盐量的多少有什么关系？ ．

     

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