【题目】如图所示的实验装置中,验证阿基米德原理的装置是探究杠杆平衡条件的装置是究压力作用效果的装置是测液体内部压强的装置是均选填字母)
【答案】B;D;C;A
【解析】解:A是探究液体压强特点的实验装置,因此是测液体内部压强的;
B是阿基米德原理实验装置;
C是探究压力作用效果与压力和受力面积的关系,因此是探究压力作用效果的装置;
D是探究杠杆平衡条件的装置.
所以答案是:B;D;C;A.
【考点精析】利用杠杆的平衡条件和探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验对题目进行判断即可得到答案,需要熟知杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时,称为杠杆平衡.杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡,而不是力的平衡.杠杆平衡的条件:动力 ×动力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可变形为 :F1 / F2 = L1 / L2;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的.
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【题目】如图甲是小辉同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小辉将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向____,并通过调整钩码的数量来改变拉力的____。
(2)当小卡片平衡时,小辉将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡,这样做的目的是探究不在________上的两个力对物体平衡的影响。
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【题目】如图某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是 【 】
A. 甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N。
B. 乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C. 丙图中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D. 丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。
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【题目】在研究杠杆的平衡条件实验中:
(1)实验前杠杆倾斜情况如图A所示,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向_________(选填“左”“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡的好处是__________________________。
(2)实验中共有10个相同的钩码,如图B所示,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
答:①________________________________;②________________________________。
(3)如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉,第二次仍在G点斜向右下方拉,此时弹簧测力计的示数将_________。(选填“不变”“变小”或“变大”)
(4)如果某组同学在实验前猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了如下表所示的数据:
动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
于是,他们分析了所得的数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们的实验中存在的问题。
答:①______________________________________________;
②__________________________________________________。
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【题目】如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
A. 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F
B. 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
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【题目】如图(a)所示,底面积为2×10﹣2米2的薄壁轻质圆柱形容器放在水平地面上,容器内水的深度为0.1米.求:
①水对容器底部的压强P水 .
②容器中水的质量m水 .
③如图(b)所示,将容器放在密度为ρ的正方形木板的中央,若木板的边长为L、厚度为h,且a1<L<a2 , b1<h<b2 , 求木板对水平地面的最大压强和最小压强.(请用ρ、a1、a2、b1、b2等表示)
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【题目】实验探究小组的同学探究液体内部压强的特点。
【猜想与假设】
猜想一:液体内部的压强大小可能与方向有关。
猜想二:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。
猜想三:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。
【制定计划设计实验】
为了验证以上猜想,小组同学找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面_________,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两边液面都几乎没有变化,如图所示,说明该压强计_________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)调试好压强计,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有_______来判断探头处是否受到水的压强。
【进行实验与收集证据】
通过实验,收集到如下表中的数据:
【评估】
(3)比较序号1、2、3、4组的数据,可得出的结论是_____________________。
(4)为了验证猜想二,应比较表中序号为_________的实验数据。
(5)比较序号6、7两组的数据,可得出液体的压强与液体________有关。
(6)小聪在实验中主要用到的研究方法有 _______ 法。(写出一种即可)
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉衣、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示
(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越 , 速度减小得越
(2)推理:如果运动物体不受力,它将永远做 .
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