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    根据“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图10所示，他可以调节右端的螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动，使杠杆在 　位置平衡。

    右　　水平位置

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?越秀区一模）（1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使
    便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
    便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
    ；小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1?L1和F2?L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1?L1=F2?L2，小明的失误地方是
    误将图中的L1看作是F1的力臂
    误将图中的L1看作是F1的力臂
    ．
    （2）交流与评估是科学探究中的一个重要环节．在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，小明和小峰用同一滑轮组装置做了三次实验，测得的有关数据如下表所示．
    实验次数 重物质量
    /kg    		 重物上升距离
    /m    		 弹簧测力计的示数/N 拉力作用点移动距离/m 滑轮组机械
    效率
    1 0.1 0.1 0.6 0.3
    2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1%
    3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9%
    他俩与其它小组的同学进行了交流．请你对表中的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    ①根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率：
    55.6%
    55.6%
    ．（取g=10N/kg）
    ②从上述实验数据可得出，机械效率与物重的定性关系为：
    用同一滑轮组提升物体时，物重越大，滑轮组的机械效率越高
    用同一滑轮组提升物体时，物重越大，滑轮组的机械效率越高
    ．
    ③请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议．（只需提1条）
    对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率
    对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使
    ______；小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1?L1和F2?L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1?L1=F2?L2，小明的失误地方是______．
    （2）交流与评估是科学探究中的一个重要环节．在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，小明和小峰用同一滑轮组装置做了三次实验，测得的有关数据如下表所示．
    实验次数重物质量
    /kg    		重物上升距离
    /m    		弹簧测力计的示数/N拉力作用点移动距离/m滑轮组机械
    效率
    10.10.10.60.3
    20.20.10.90.374.1%
    30.30.11.10.390.9%
    他俩与其它小组的同学进行了交流．请你对表中的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    ①根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率：______．（取g=10N/kg）
    ②从上述实验数据可得出，机械效率与物重的定性关系为：______．
    ③请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议．（只需提1条）______．

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    科目：初中物理 来源：2007年广东省广州市越秀区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使
    ______；小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1?L1和F2?L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1?L1=F2?L2，小明的失误地方是______．
    （2）交流与评估是科学探究中的一个重要环节．在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，小明和小峰用同一滑轮组装置做了三次实验，测得的有关数据如下表所示．
    实验次数重物质量
    /kg    		重物上升距离
    /m    		弹簧测力计的示数/N拉力作用点移动距离/m滑轮组机械
    效率
    10.10.10.60.3
    20.20.10.90.374.1%
    30.30.11.10.390.9%
    他俩与其它小组的同学进行了交流．请你对表中的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    ①根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率：______．（取g=10N/kg）
    ②从上述实验数据可得出，机械效率与物重的定性关系为：______．
    ③请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议．（只需提1条）______．

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