【题目】如图是一款新型的蜡烛烛台.它有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,就可以得到一根新蜡烛.以下说法中正确的是( )
A.蜡烛燃烧的过程中,内能转化为化学能
B.蜡烛变成蜡油的过程中温度不变
C.在塑枓管道中形成新蜡烛的过程需要放热
D.在蜡烛变成蜡油的过程中其密度不变
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,R2=20Ω.当S1断开S2闭合时,电流表的示数为0.3A,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,则下列说法正确的是( )
A.电源电压为9V
B.R1的阻值为15Ω
C.当S1、S2都闭合时,10s内电流通过电阻R1产生的热量为36J
D.当S1、S2都闭舍时,电路中的总电阻为30Ω
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组同学做“探究并联电路的规律”实验,已知电源电压且为6伏.接着按图所示的电路图正确连接电路.在探究过程中,多次改R1和R2的阻值,测出了各电阻两端的电压值和电流值并将数据记录在表中.
实验序号 | R1(欧) | R2(欧) | V1(伏) | V2(伏) | A1(安) | A2(安) | A(安) |
1 | 20 | 60 | 6 | 6 | 0.3 | 0.1 | 0.4 |
2 | 20 | 30 | 6 | 6 | 0.3 | 0.2 | 0.5 |
3 | 20 | 20 | 6 | 6 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
4 | 30 | 15 | 6 | 6 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
5 | 60 | 12 | 6 | 6 | 0.1 | 0.5 | 0.6 |
(1)分析比较表中三个电流表示数的数量关系及相关条件,可得出的初步结论是:
(2)分析比较实验序号1、2、3的R1、R2的电阻值和A表的示数及相关条件,可得出的初步结论是:在并联电路中,当一条支路中的电阻一定时, .
(3)分析比较实验序号4和5表的数据及相关条件,可得出的结论是:电源电压相同时,当两个并联电阻对电流的阻碍作用于另两个并联电阻对电流的阻碍作用相同时,它们的总电阻是相同的.
(4)接着同学们比较了总电阻与各并联电阻阻值的大小关系,可得到的结论是:
(5)在分析以上数据后,有同学认为还可以得到的结论是:并联电路的总电压与总电流的乘积等于各电阻两端电压与电流的乘积之和.你认为这个结论是(选填“正确”或“错误”)的.
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【题目】在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(1)要用电压表测L2两端的电压,连接电路如图甲所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(2)实验中所用的电源电压(“会”、“不会”)对人体造成伤害.试验中如果将电压表串联进电路,闭合开关(“会”、“不会”)损坏电压表.
(3)改正电路后,闭合开关,如图乙所示,电压表的示数为V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是V.
(4)他们在测量L2两端的电压时,发现电压表示数变为0,则电路故障可能是灯断路 或灯短路,如果此时观察到有一只灯亮,则说明故障是灯 .
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【题目】如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的持续转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是( )
A.绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替
B.线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动
C.线圈两端(作为转轴)的漆皮在同一侧刮去半周,这样才可持续转动
D.此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的
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【题目】电动自行车已成为大众化的一种交通工具,厂家对电动自行车性能进行了测试,得到速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A.电动自行车在7﹣12s受到的摩擦力为N,电流做了焦耳的功,克服摩擦力做了焦耳的功.
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【题目】如图甲是灯泡L和电阻R的I﹣U关系图象,灯丝电阻受温度的影响,温度越高电阻越大.将L和R以两种不同的方式接在同一电源上,如图乙和丙.若乙图中U1:U2=m,丙图中I1:I2=n,则下列关系式中正确的是( )
A.m=n
B.n=
C.n<
D.n>
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【题目】某品牌太阳能热水器的光热转换效率为60%,该太阳能热水器内装有100kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了J的热量,热水器接收J太阳能.这些太阳能相当于完全燃烧了m3的天然气.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值约为8.4×107J/m3)
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