分析 (1)由图象得出在2-3时的路程,利用v=$\frac{s}{t}$计算全程平均速度;
(2)根据全程的总路程、总时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算全程平均速度.
(3)可由图象分析出线段所表示的运动状态.
解答 解:(1)由图象得出:在2-3时的路程:s1=30km-15km=15km=15000m;运动的总时间:t=3h-2h=1h=3600s;
则平均速度:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{15000m}{3600s}$≈4.2m/s;
(2)汽车全程的路程:s=30km;运动的总时间:t=3h;
汽车的全程平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{30km}{3h}$=10km/h≈2.8m/s;
(3)从图中可知,该车在1-2时汽车的路程不变,表示汽车处于静止状态,整个过程通过的路程与时间不成正比例关系,则汽车做变速直线运动.
答:(1)这辆车在2-3时的平均速度是4.2m/s;
(2)这辆车全程的平均速度是2.8m/s;
(3)静止状态;变速直线.
点评 本题考查图象分析,用图象来直观形象的表示物理量之间的变化规律,已成为中考物理考查的热点.近几年来各地中考、竞赛试题中常出现物理图象信息题,着重考查学生对图象的识别能力、分析判断能力以及用数学知识解决物理问题的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
压力F/N | 0 | 250 | 500 | 750 | 1000 | 1250 | 1500 | 1750 | 2000 | … |
电阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 200 | 180 | 150 | 120 | 90 | 60 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
音符 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
音名 | do | re | mi | fa | sol | la | si |
频率/Hz | 256 | 288 | 320 | 341.3 | 384 | 426.7 | 480 |
A. | 发声体振动的频率越大,响度越大 | B. | 发声体振动的频率越大,音调越高 | ||
C. | 发声体振动的频率越大,音调越低 | D. | 发声体振动的频率越大,音色越好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
介质 | 声速(m/s) | 介质 | 声速(m/s) | 介质 | 声速(m/s) |
空气(0℃) | 331 | 煤油(25℃) | 1324 | 冰 | 3230 |
空气(15℃) | 340 | 水(常温) | 1500 | 铜(棒) | 3750 |
软木 | 500 | 海水(25℃) | 1531 | 大理石 | 3810 |
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