【题目】小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是( )
A.沿ON向后转动板A
B.沿ON向后转动板B
C.改变入射光线与ON的夹角
D.改变反射光线与ON的夹角
【答案】B
【解析】
试题分析:首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法.要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内,我们可以以法线为轴线转动光屏,通过现象进行判断.
解:
A、沿ON向后转动板A,看不到入射光线,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.
B、沿ON向后转动板B,这样板B与ON和A不在同一个平面内,这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,符合题意.
C、改变入射光线与ON的夹角,只是改变了入射角的大小,板A、B和ON仍在一个平面内,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.
D、改变反射光线与ON的夹角,只是改变了反射角的大小,板A、B和ON仍在一个平面内,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.
故选B.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是( )
A.教室内保持安静,不讲话
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴一个防噪声耳罩
D.在教室内安装噪声监测装置
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用一把钢尺探究,请你设计实验方案,分别说明做法和得出的结论.
(1)探究声音的音调与频率的关系:
方法:
结论:
(2)上述试验器材还能探究 的关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某学校共有40个教室,每个教室里装着6盏40W的日光灯.由于注意节约用电,平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按30天)可节约电( )
A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用一把分度值为1mm的直尺,先后测量同一木块的厚度,其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm.下列结果最接近真实值的是( )
A. 3.12cm B. 3.1275cm C. 3.13cm D. 3.14cm
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