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13.200MV=2×108V    
2A=2×10-3mA.

分析 本题根据电压、电流单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.

解答 解:
因为1MV=106V,所以200MV=200×106V=2×108V;
因为1A=10-3mA,所以2A=2×10-3mA.
故答案为:2×108;2×10-3

点评 无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.两杯水温度相同,内能也一定相同
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.物体的温度降低时内能减少
D.物体的温度越高,含有的热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思考,某小组同学用如图所示器材进行探究.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;
(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明应该进行如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从棋子A侧观察,仍能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,将这块白板移动到棋子A像的位置时,从棋子B(A/B)侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“实”或“虚”)像;
(4)拿走白板,他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”,若不垂直,将对实验观察带来不便.请说出不垂直会带来怎样的不便:棋子A的像无法与B重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.铅块的质量是铜块质量的4倍,如果铅块和铜块升高的温度之比为2:3,则铅块和铜块吸收的热量之比是8:9.
几种物质的比热容[J/(kg•℃)]
煤油2.1×103
钢铁0.46×103
0.39×103
0.13×103

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.2007年12月22日中央电视台现场直播了打捞“南海一号”这艘沉没于广东阳江市海域的南宋时期的古沉船,古船长30.4米,宽9.8米,船身高8米,排水量估计可达600吨,载重可能近800吨,曾经有专家建议用浮力袋充气,就是在沉船周围缠绕充气的负载量大的浮力袋把沉船打捞出来.若浮力袋充气后的体积V0=5m3,试估算需要这种浮力袋多少个?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.现有一台电动机,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A,线圈的电阻是0.4Ω.求:
(1)每分钟该电动机消耗的电能;
(2)线圈每分钟产生的热量;
(3)这台电动机的将电能转化为机械能的效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精(  )
A.密度、比热容和热值均变为原来的一半
B.密度、比热容变为原来的一半,热值不变
C.密度、比热容和热值均不变
D.密度、热值变为原来的一半,比热容不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆开始所处的状态如图甲所示,接下来的操作是向右调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示.请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为6N.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:杠杆自重的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示的电路中,滑动变阻器是用均匀的电阻线紧密缠绕而成,滑动变阻器的最大阻值刚好等于定值电阻R1的阻值,闭合开关并使滑片从最右端向左匀速移动至最左端.电压表V1的示数U1,电压表V2的示数U2,电流表示数I,滑片移动距离L,电流表指针偏转角度θ,滑片移动时间t等物理量间的关系如图所示,其中与实际不相符的是(  )
A.B.C.D.

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