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6.半潜船是专门从事运输大型海上石油钻井平台.大型舰船、潜艇等超长超重而又无法分割吊运的超大型设备的船舶.图甲所示,半潜船把装货甲板潜入水中,使货物能够进入装货甲板上,然后半潜船上浮至船身和货物一起浮出水面,将货物运走.如图乙所示为用半潜船运送损坏的舰艇.下列说法中正确的是(  )
A.图甲中半潜船处于悬浮状态
B.图甲状态下的半潜船所受重力大于所受的浮力
C.半潜船船体内一定是“空心”的
D.半潜船处于图甲和图乙状态下时所受的浮力相等

分析 (1)半潜船没有浸没在水中,则是漂浮状态;
(2)根据半潜船的作用可知,它需用强度高的材料来制造,而强度高的材料其密度一般比水大由于它们的总重很大,故所需浮力很大;增大空心部分的体积,可以增大可利用的浮力;
(3)据图中船排开水的体积关系,结合F=ρgV可以比较出各自情况的浮力大小关系,进而判断即可;
(4)由于两图水舱中水的质量不同,故不能直接比较总质量,则根据漂浮条件无法比较所受的浮力.

解答 解:
A、图甲中半潜船没有浸没在水中,则是漂浮状态;故A错误.
B、图甲中半潜船是漂浮状态,根据漂浮条件可知半潜船所受重力等于所受的浮力;故B错误.
C、据题意可知,半潜船搭载超重舰艇时,整体处于漂浮状态,由于它们的总重很大,故需要的浮力很大;为了增大可利用的浮力,建造半潜船时内部一定留有很大体积的空舱,故C正确.
D、甲图中水舱中装有压载水,半潜船的总质量:m甲总=m+m;乙图中水舱中的水被全部排出,半潜船与舰艇的总质量:m乙总=m+m舰艇;由于压载水和舰艇的质量大小关系未知,故不能直接比较总重力;
两图中半潜船均漂浮,据漂浮条件可知,浮力等于总重力,无法比较所受的浮力;故D错误.
故选C.

点评 本题是一道信息给予题,能从题中获取有用的信息,并能结合阿基米德原理、浮沉条件来进行定性的分析是解决该题的关键.

练习册系列答案
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19.如图所示的电路中,有一盏正常发光的电灯突然熄灭,经检查发现保险丝完好,用测电笔插进插座的两个孔,氖管均发光.造成这一现象的原因可能是(  )
A.进户的零线断了B.插座发生短路了C.进户的火线断了D.电灯的灯丝断了

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小刚和小亮一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小刚将左端的平衡螺母向右调,小亮认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,
并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:便于测量力臂的长;
多次实验的目的是:得出杠杆平衡的普遍规律.
(3)小刚根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2
(4)小亮将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”)
(5)若小刚只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向及格数).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小明自制的一支密度计,将其放入盛有甲乙两个液体的容器中,静止时如图所示,从观察到的现象可以判断甲乙液体的密度关系是ρ<ρ,若该密度计排开液体的质量分别为m、m,则m=m(均选填“<”“>”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需点的器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想.请你帮助完成如下实验方案:
(1)实验中通过观察木块被推出的距离的大小,来判断小球重力势能的大小.
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是小球和木块将会做匀速直线运动.
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(4)研究重力势能与物体的高度的关系.
(5)通过比较分析可以得出的结论是重力势能的大小与物体的质量和高度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距是10 cm. 
(2)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的 A、O、B位置.在光屏上得到清晰的烛焰的像如图所示,为使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,需要将光屏向上(填“上”或“下”)移动.
(3)此时所成的像是倒立、缩小(填“放大”或“缩小”)的实像,你判断的理由是物距大于像距.
(4)如果将蜡烛向靠近凸透镜方向移动一段距离后,如何移动光屏都不能成像,是因为蜡烛与凸透镜的距离小于焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小何在研究凸透镜成像实验中,他把蜡烛放在大于焦距、小于两倍的焦距之间,如图所示,光屏中能承接到蜡烛的像是倒立放大(填放大或缩小)实(填虚或实)像.

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15.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.

(1)导体水平左右运动,如图甲所示,电流计指针不发生偏转,这是因为开关没有闭合.
(2)导体竖直上下运动,如图乙所示,电流计指针也不发生偏转,这是因为导体没有切割磁感线.
(3)导体水平左右运动,如图丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.这说明产生感应电流产生的条件是:①闭合电路的一部分导体②做切割磁感线运动.

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如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12 V的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选用的电路是

A.

B.

C.

D.

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