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20.在图中,请画出物体AB在平面镜中的像A’B’

分析 平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右相反,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像.

解答 解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:

点评 在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.力的作用效果是:力可以使物体发生形变和力可以使物体的发生运动状态改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)该实验中,通过加热时间来显示吸收热量的多少.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收热量多少与液体种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.甲同学在一根长钢管一端敲一下,乙同学在另一端听到两次响声时间间隔0.4秒.若声音在钢管里传播速度是5100米/秒,在空气里传播速度是340米/秒.求钢管的长度?(结果保留整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.为了探究声音的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是(  )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出去一些后,铃声明显减小
B.把正在发声的音叉放入水面,水上溅起水花
C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
D.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列数据最符合实际情况的是(  )
A.一张A4打印纸的质量约为0.2kgB.人体的正常体温约为39℃
C.初中生跑完100m用时约为16sD.一支新铅笔的长度约为18dm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.根据所示的四幅图,在下面的空格处填入相应的内容.
(1)图甲中,小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播;
(2)图乙中,改变薄塑料片滑过梳子的速度能改变音调;
(3)如图丙中,物体A的长度是2.35cm;
(4)如图丁中,温度计的示数是31℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图是搬运泥土的独轮车,设车箱和泥土的总重G=1200N,搬运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是1.6m,F的大小至少是300N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.根据如图所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.

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