[题目]小红同学在做“探究水沸腾时的温度变化特点的实验中.在水温达到89℃时开始每隔2min记录一次温度.并描绘出如图所示的图象.则根据图象可知A.本次实验中水的沸点为98℃B.第8min时.水开始沸腾C.第10min到16min的过程中.水不再吸热D.若第16min后继续对水进行加热.则水温仍然保持不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小红同学在做“探究水沸腾时的温度变化特点"的实验中，在水温达到89℃时开始每隔2min记录一次温度，并描绘出如图所示的图象，则根据图象可知

A.本次实验中水的沸点为98℃

B.第8min时，水开始沸腾

C.第10min到16min的过程中，水不再吸热

D.若第16min后继续对水进行加热，则水温仍然保持不变

【答案】D

【解析】

A．由图像可知，当水温达到99℃后继续加热，水温不再升高，则可知本次实验水的沸点为99℃，故A不符合题意；

B．由图像可知，第8min后继续加热，水温继续升高，说明未达到沸点，则可知第8min时，水没有开始沸腾，故B不符合题意；

C．由图像可知，第10min之后继续加热，水温不再升高，此时水处于沸腾状态，吸热但温度不升高，故C不符合题意；

D．由图像可知，第16min时，水已经沸腾，达到沸点，继续加热水温也不会升高，故D符合题意。

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【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中．

（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的_______变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．

（2）若想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用______________（选填“煤油”或“水”），理由是______________．

（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中____ （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶_______（选填“串联”或“并联”）．实验能得出的正确结论是______________．

（4）题（1）是一种常用的研究方法，下列事例中采用的研究方法与之相同的是（______）

A．研究物体的动能与速度的关系时，保持质量不变

B．在研究光的直线传播规律时，用光线来描述光

C．通过木桩打入的深度来比较物体重力势能的大小

D．选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”

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【题目】如图，在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。

①A图中操作的错误是_____；

②B图中读数的错误是_____；

③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_____℃。

（2）小明同学在利用图 D 所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）①_____；②_____。

（3）如图 E，甲、乙两图中，图_____所示是水沸腾时的情况，可以看出沸腾现象是在液体_____和_______同时发生。如图 F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象，图象中 BC段表示的物理意义是：_______ 。

（4）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：_____。

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A. 若ca=cb，则ma=mb B. 若ca=cb，则ma＞mb

C. 若ma=mb，则ca＞cb D. 若ma=mb，则ca＜cb

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（2）因可供选择的量筒口径较小，小球无法放人，小芳自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量小球的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，将小球慢慢放人杯中，小球最终沉人水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示，则小球的体积为_________cm3．

（3）被测小球的密度为_________kg/m3．

（4）若小丽用上述方法先测出小球的体积V，再取出溢水杯中的小球，放在天平的左盘，称出它的质量m，用这种方法测得小球的密度与真实值相比会_________（选填“偏大"、“偏小"或“一样"）．