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图13所示的弹簧测力计的示数是      N。

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)读出下列读数:图1甲中天平的示数是
13.4
13.4
g;图1乙中物体的长度的是
2.35
2.35
 cm;图1丙中弹簧测力计的示数是
4.6
4.6
N.
(2)逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.
①小明设计了如图2所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据
二力平衡
二力平衡
的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.
②小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:
风速
小车受到的空气阻力/N 0.8 2.2 3.8
通过对表中数据分析,可得出的结论是:
在迎风面积相同时,风速越大,阻力越大
在迎风面积相同时,风速越大,阻力越大

③小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:
保持电风扇风速不变,在小车上放置面积不同的塑料挡板,分别测出小车所受到的空气阻力
保持电风扇风速不变,在小车上放置面积不同的塑料挡板,分别测出小车所受到的空气阻力

④你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有
物体的形状
物体的形状
(写出一个).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年天津市九年级下学期七校联考物理卷 题型:实验题

(6分) 为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.

表一

甲弹簧受到的拉力/N

O

l

2

3

4

5

6

甲弹簧的长度/cm

6.O

9.O

12.0

15.O

18.O

21.O

24.O

 

表二

乙弹簧受到的拉力/N

O

l

2

3

4

S

6

乙弹簧的长度/cm

6.0

7.5

9.O

lO.5

12,0

13.5

15.O

(1)分析表一和表二数据可知:

①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______;

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______                                         (选“大"或“小”)。

(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是        (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是         测力计.

(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

弹簧秤

10. 弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为弹簧秤是根据_______________的原理制成的。

11. 甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧秤,则弹簧秤的读数为(    )

A. 20N          B. 10N             C. 0N            D. 5N

12. 使用弹簧秤应注意的是:使用前要观察量程和最小刻度值,指针要___________。使用过程中,指针、弹簧不得与外壳有_________。使用过程中,拉力不能超过弹簧秤的___________。

13.如图6所示,弹簧测力计测量范围是________,指针所示被测物重是________N。

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