【题目】(8分)将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连接成电路,接在9V的电源上,如图所示。光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉,即cd)
(1)若电流表的示数增大,表示光强在________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)由表中数据可知当光强E=2cd时,电流表的示数为0. 3A,则定值电阻R0为多少Ω?通电1min,R0上产生的热量为多少?
(3)某一时刻,电流表的示数为0.5A,则此时的光照强度为多少?
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【题目】下列关于密度的叙述中,错误的是 ( )
A. 不同物质的密度一般是不同的,因此可以用密度来鉴别物质
B. kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
C. 从公式ρ=m/V不能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论
D. 一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度也减小
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【题目】我国北方的冬天,若水管保护不好,往往会发生水结冰而冻裂水管的现象,原因是冰的密度比水的密度_______,水结冰后体积会增大;房间的暖气一般都安装在窗户下面,是依据气体的密度随温度的升高而变_______。(两空均选填“大”或“小”)
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【题目】如图甲是小玲“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,请你帮她解决实验中遇到的问题:
(1)图甲实验装置的组装顺序应为“自下而上”,依据_______高度确定放置石棉网铁架的高度,依据_______够完全浸没在水中,不触及杯底和杯壁确定放置温度计铁架的高度;
(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为______℃;
(3)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是____________;
(4)有些同学实验中用硬纸板将烧杯盖得十分紧密,并且硬纸板上无排气孔,目的是想缩短加热时间,但会引起水的沸点________(选填“升高”﹑“降低”或“不变”)。
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【题目】上海世博会河南馆,大型根雕《清明上河图》吸引大批游客关注。根雕高2.56米、宽2.1米、长18米,重达千克,它的原料是从东南亚进口的一整棵香樟古木。近800个不同仪表、不同举止、不同神情的人物被刻画得栩栩如生,是目前世界上最大的根雕。是35位艺术家和工匠用了5年时间创作而成的,它的价值大约为5.6亿元。请你综合应用所学知识解答下列问题:
(1)根雕在不同颜色灯光的照射下,呈现出的色彩是_____(选填“变化”或“不变”)的,游客能从各个方向看到如图所示的根雕,是因为光在根雕表面发生了______,这种现象遵守光的_______;
(2)爱思考的刘鸣找来了一个同样材料制成的香樟古木小球,通过测量得到小球的质量为8g,体积10cm3,请你帮他计算香樟古木的密度是多少_________kg/m3?
(3)《清明上河图》根雕的总体积是多少________m3?
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【题目】小华利用支撑法找刻度尺的重心,当刻度尺静止在手指上时,如图所示,下列说法正确的是( )
A.刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力
B.刻度尺对手指的压力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力
C.刻度尺受到的重力和刻度尺对手指的压力是一对相互作用力
D.刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对相互作用力
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【题目】我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如图所示。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方法。
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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。
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【题目】某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时,猜测弹性势能可能与形变量x成正比,也可能与形变量的平方x2成正比。用如图装置进行探究,将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上,刻度尺与杆平行,进行了如下操作:
①弹簧处于自由状态时,读出其上端距水平面的高度h0;
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端,竖直向下按压铁块,读出此时弹簧上端到水平面的高度h1;
③释放小铁块,当铁块上升到最大高度时,读出铁块下端到水平面的高度h2;
④改变弹簧的压缩长度,重复步骤②③,将测出的数据记录在表格中,并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离△h
(1)实验中弹簧的形变量x=__________(用所测物理量符号表示);
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过______来间接反映的;
A.h1 B.h2 C.h2﹣h0 D.h2﹣h1
(3)该同学根据表中数据分别做出图甲△h﹣x和图乙△h﹣x2图象,由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与_______________成正比
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