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根据密度公式ρ=,下列说法正确的是(    )

A、铜的密度跟其质量成正比

B、铜的密度跟其体积成反比

C、铜的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比

D、铜的密度是一定的,不随其质量或体积的变化而改变

 

D

解析:密度是物质的一种特性,不随其质量或体积的变化而改变。所以选D。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在测量正方体金属块密度时:
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(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的
 
处.若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向
 
侧调节(填“左”或“右”).调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测金属块的质量为
 
g.
(2)用刻度尺测量金属块边长的情4况如图丙所示,则金属块边长为
 
mm,体积为
 
cm3
(3)根据密度公式
 
代入数据计算,可知此金属块的密度为
 
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?白下区一模)某研究性学习小组在实验室里利用天平、量筒、烧杯测量某种液体的密度,设计了如下两种实验方案:
方案一:A.在烧杯中盛适量的被测液体,称出它的质量m1;B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D.根据密度公式计算出液体的密度ρ
方案二:A.将用天平称出烧杯的质量m1;B.将适量的被测液体倒入量筒中测出总体积V1;C.将量筒中的被测液体适量倒入空烧杯中,读出量筒中剩余液体的总体积V2;D.用天平测出烧杯和杯中被测液体的总质量m2;E.根据密度公式计算出液体的密度ρ
(1)调节天平横梁时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
调(选填“左”或“右”);某次实验天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称量物体质量为
0.062
0.062
kg;
(2)两种实验方案中你认为哪一种好,并说出你判断的理由是:
方案一好,实验操作简便、误差小
方案一好,实验操作简便、误差小

(3)方案二中液体的密度值ρ=
m2- m1
V1- V2
m2- m1
V1- V2
.(用实验中的数据表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?黄石)小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度,设计了如下实验方案.
(1)根据密度公式ρ=
m
v
,为了测定木块的密度,小明先用托盘天平测量木块的质量m.在测量之前,小明已经调节好了天平的横梁平衡,在测量质量的过程中,小明看到指针在中央两侧摆动,摆动的幅度如图1,他调节的方法是
减少右盘砝码或向左移动游码
减少右盘砝码或向左移动游码

(2)测量正方体木块的边长L0,如图2是小明测量木块边长的情形,则木块的边长是
2.80
2.80
cm.
(3)接下来测量牛奶的密度.小明向杯子中装入适量牛奶,然后将木块轻轻放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接着取出木块,根据木块表面留下的奶渍的痕迹,用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L,则牛奶的密度为
m
L
2
0
L
m
L
2
0
L
(用m,L0和L表示).
(4)对木块施加力的作用,使它缓缓下降至图3中虚线位置,在下降的过程中,令木块下表面到液面的深度为h,木块下表面受到的液体压强为p,则p与h的关系图象正确的是
C
C

A.
B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个正方体金属块,不知是什么材料制成的,为确定其“身份”,物理老师把这个任务交给小明同学,该同学想,测出这种物质的密度,不就可以判断了吗?他首先找来一把分度值是毫米的刻度尺,仔细测出其边长为31.11mm.接着,算出金属块体积为30.1.然后用天平称出金属块质量(结果如图所示),小明读出示数为81.8g,根据密度公式算得ρ=2.7g/cm3,于是,他判断这个正方体可能是铝制成的.请你指出该同学在鉴别物质实验中的三处错误.
(l)
用毫米刻度尺测量物体的长度,读数时只能估读到分度值的下一位.所以不应该是31.11mm.
用毫米刻度尺测量物体的长度,读数时只能估读到分度值的下一位.所以不应该是31.11mm.

(2)
金属块的体积是30.1没有单位.
金属块的体积是30.1没有单位.

(3)
金属块的质量不是81.8g,而应该是81.4g.
金属块的质量不是81.8g,而应该是81.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?福州)小明同学为了测量一块奇异小石头的密度,根据密度公式
ρ=
m
V
ρ=
m
V
,选用天平和量筒分别测出小石头质量如图1所示,石头和水的总体积如图2所示.请将测量结果填入下表中,并把表格补充完整.
石头的质量
m/g
量筒中水的体积
V1/cm3
石头和水的总体积
V2/cm3
石头的体积
V/cm3
石头的密度
ρ/g?cm-1
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