“中国好声音”比赛现场,吉它手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的主要是为了改变声音的_________;琴声是通过_______传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_________减弱噪声.
科目:初中物理 来源:上海市浦东新区第四教育署2018届九年级(五四学制)3月学习素养测试物理试卷 题型:填空题
在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合后,电压表V1的示数小于电压表V2的示数。已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯L、电阻R上。请根据相关信息写出故障的所有可能性:________;为了进一步判断故障,小张同学用一个完好的小灯L’替换原来的灯L,发现灯L’是发光的,则故障是______,此时V1表的示数会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:湖北省武汉市2017-2018学年九年级上学期月考物理试卷 题型:实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压,得出结论。
【交流与评估】
①在拆接电路时,开关必须_____________。
②闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是____________或________。
③小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________。
④方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______________。改进方法_____________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:实验题
在“测定额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验中 ,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。
(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。
(2)开关试触时,若发现电流表无示数, 电压表示数较大,其故障原因可能是 。
(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动。
(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入下表中。
(5)他测出小灯泡的额定功率是 W。
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